Abstrak

Latar belakang penulisan Tugas Akhir ini adalah untuk mengetahui
efektivitas penerapan model pembelajaran Picture and Picture pada pelajaran
Bahasa Mandarin siswa kelas X di Sekolah Menengah Al Firdaus Kartasura.
Dalam kegiatan pembelajaran dapat dideskripsikan cara penerapan, hambatan
serta solusi untuk mengatasi permasalahan yang timbul dari model pembelajaranini.
Metode yang digunakan untuk mengetahui efektivitas pelajaran bahasaMandarin adalah metode penelitian eksperimen dengan membandingkan hasilbelajar siswa sebelum dan sesudah penerapan model pembelajaran Picture andPicture.  Teknik pengumpulan data penulisan Tugas Akhir ini yaitu wawancara,
observasi, dan kuisioner sebagai data pendukung.
Berdasarkan hasil penulisan, disimpulkan bahwa implementasi modelpembelajaran Picture and Picture dapat meningkatkan ketertarikan siswa terhadappelajaran bahasa Mandarin. Efektivitas dari model pembelajaran ini membantusiswa memperkuat hafalan kosakata dan tata bahasa, serta belajar percakapan
bahasa Mandarin. Hal ini dibuktikan peningkatan rata-rata nilai pretes 36 menjadi84 rata-rata nilai postes yang mengalami kenaikan 42 poin.

Kata Kunci: Model pembelajaran Picture and Picture; efektivitas pelajaran;  
Bahasa Mandarin