AbstrakSeiring dengan perkembangan teknologi yang semakin pesat memacuberkembangnya berbagai aspek dalam kehidupan, salah satunya dalam bidangpendidikan. Perkembangan tersebut telah berpengaruh pada isi materi dan dalam proses belajar mengajar. Selain itu, pada proses belajar mengajar seringkali anak kurang tertarik terhadap apa yang sedang disampaikan oleh guru karena kurang menariknya media yang digunakan. Siswa sekolah dasar memerlukan sarana untuk membantu dalam proses pembelajaran, seperti permainan yang bernilai edukatif. Untuk  itu perlu ada pengembangan dan inovasi dalam dunia permainan anak-anak khususnya siswa sekolah dasar yaitu permainan edukatif yang berbasis teknologi Augmented Reality.Pembuatan Game Edukasi Augmented Reality Pengenalan Pancaindra Dalam Mendukung Mata Pelajaran IPA Tingkat Siswa Sekolah Dasar Berbasis Androiddirancang dengan menggunakan metode studi pustaka yaitu mencari referensikurikulum pembelajaran yang berhubungan dengan penelitian yang dilakukan diSekolah Dasar. Pembuatan Game Edukasi Augmented Reality dilakukan menggunakan beberapa software seperti Unity3D, Vuforia, Blender, Adobe Illustrator, dan Adobe Audition.Penelitian ini menghasilkan aplikasi multimedia sebagai mediapembelajaran berbasis game untuk siswa sekolah dasar (kelas 1 SD) tentangpengenalan pancaindra. Dengan adanya aplikasi tersebut, diharapkan menjadi salah satu alternatif media pembelajaran berbasis game yang dapat meningkatkan motivasi bagi anak usia dini yang menarik, menyenangkan, dan mudah dipahami.Penelitian ini berdasarkan hasil pengujian fungsional aplikasi dapat berjalansesuai dengan fungsinya. Berdasarkan hasil pengujian penerimaan perangkat dapatdigunakan pada pencahayaan terang dengan jarak kamera ke marker 10 – 40 cmserta dengan sudut pandang kamera ke marker sebesar 300 - 600 agar objekterdeteksi dengan baik.Kata Kunci : Augmented Reality, Game Edukasi, Pancaindera