Adinda Nora Krisna Febriza 2020. Pengantar tugas ini berjudul “Perancangan Buku Ilustrasi ‘Riri dan Monster Berkacamata’ Sebagai Media Edukasi Dalam Meningkatkan Kesadaran Untuk Mencagah Miopi Pada Anak Usia 10-12 Tahun”. Di Indonesia sekitar 10 persen dari 66 juta anak usia sekolah (5-19 tahun), mengalami gangguan mata akibat kelainan refraksi. Permasalahan umum yang terjadi di masyarakat adalah penggunaan gadget yang berlebih sedari usia dini. Metode penelitian yang dipakai adalah metode campur kualitatif deskriptif. Stategi kreatif yang dipakai adalah dengan memberikan cerita yang imajinatif dan sesuai dengan kebiasaan anak serta gambar yang menarik dengan warna-warna yang ceria. Media utama yang digunakan ialah buku ilustrasi dan media pendukungnya berupa; poster, x-banner, totte bag, gantungan hp, dan stiker. Buku ilustrasi ini sebagai rekomendasi kepada penerbit yang selanjutnya akan diserahkan kepada pihak penerbit untuk realisasi.

Kata kunci : Buku Ilustrasi, Miopi Pada Anak, Gadget dan Miopi

ABSTRACT

Adinda Nora Krisna Febriza 2020. The Introduction of this assignment is titled “Designing Ilustration Book ‘Riri and Glasses Monster’ As Education Media  To Increase Awareness In Order To Prevent Myopia From Children Age 10-12 Years Old”. In Indonesia, around 10 percents from 66 millions of children at school age (5 to 19 years old) are having refractive error eyes disorder. The common problem that happen in society is overusing the gadget since young age. Method that are using is mixing method descriptive qualitative. Creative strategy that being used is giving an imaginative story and suit with children behaviour alongside with great ilustration and lively colour. Main media that being used is book and the supporting media are banner, totte bag, handphone holder and sticker. This ilustration book will act as a recommendation to the publisher and the next step will be serialization.

Keywords: Illustration Book, Myopia in Children, Gadgets and Myopia