Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pembelajaran bisnis online, parental, dan locus of control terhadap minat berwirausha secara online siswa SMK Negeri 1 Karanganyar tahun pelajaran 2019/2020. Metode analisis data yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif, dengan sumber data primer dan sekunder berupa angket dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI dan XII kompetensi keahlian Bisnis Daring dan Pemasaran (BDP) dengan sampel 105 siswa menggunakan teknik stratified proportiontel random sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran bisnis online, parental, dan locus of control terhadap minat berwirausaha secara secara simultan, dengan nilai F hitung 43,529 dan nilai R2 56,4% dengan sumbangan efektif antara pembelajaran bisnis online (X1) 23,6%, parental(X2) 19% dan locus of control (X3) 13,8%.

Kata kunci: Pembelajaran bisnis online, parental, locus of control, minat berwirausaha secara online