Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Untuk mengetahui sumbangan nilai-nilai Pendidikan jasmani dalam permainan bola besar terhadap social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020. (2) Untuk mengetahui social skill peserta didik kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020.
Jenis penelitian ini adalah deskiptif korelation yaitu survei yang bertujuan menggungkapkan hubungan korelation antar variabel yang menggunakan pendekatan crosssectional, yaitu rancangan penelitian yang penggukuran atau pengamatannya dilakukan secara simultan pada saat atau sekali waktu. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Total Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah dengan menggunakan tes dan pengukuran. Uji prasyarat instrumen yang digunakan adalah uji normalitas, dan uji linieritas. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis untuk mengetahui seberapa besar jawaban pada setiap soal.
Berdasarkan hasil penelitian ini diperoleh simpulan bahwa: (1)Nilai-nilai  pendidikan jasmani dalam permainan bola  besar peserta didik kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020 sebagian besar kategori cukup yaitu sebanyak 24 orang (75%). (2) Social skill peserta didik kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020 sebagian besar kategori cukup yaitu sebanyak 19 orang (59,4%). (3) Terdapat sumbangan yang positif dan signifikan nilai-nilai pendidikan jasmani dalam permainan bola  besar terhadap social skill peserta didik kelas XI IPS 1 di SMA Negeri 1 Teras Tahun Ajaran 2019/2020 dengan signifikansi sebesar 0,000 (<0>

Kata kunci    : Nilai – Nilai pendidikan Jasmani, Pemaianan Bola Besar, Social Skill, Peserta Didik SMA 1 Teras.