Abstrak

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui tingkat keterampilan bermain sepakbola pada peserta didik ekstrakurikuler SMP Negeri 14 Surakarta Tahun Pelajaran 2019/2020.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif tentang tingkat keterampilan bermain sepakbola. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Populasi pada penelitian ini adalah peserta didik ekstrakurikuler sepakbola SMP Negeri 14 Surakarta yang berjumlah 25. Setiap peserta didik diberikan dua kali kesempatan. Pelaksanaan tes ini diukur dengan waktu dalam penghitungan detik hingga dua bilangan di belakang koma. Instrumen untuk mengukur keterampilan bermain sepakbola menggunakan tes David Lee yang di modifikasi (Subagyo Irianto,2010). Teknik analisis data menggunakan deskriptif persentase.
Hasil analisis menunjukan bahwa keterampilan bermain sepakbola peserta didik ekstrakurikuler SMP Negeri 14 Surakarta Tahun pelajaran 2019/2020 berada dalam kategori kurang sekali berjumlah 18 peserta didik (72%), masuk kategori kurang berjumlah 7 peserta didik (28%), masuk dalam kategori cukup berjumlah 0 peserta dididk (0%), masuk dalam kategori baik berjumlah 0 peserta didik (0%), dan masuk dalam kategori baik sekali berjumlah 0 peserta didik (0%).
Berdasarkan hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa : tingkat keterampilan bermain sepakbola pada peserta didik ekstrakurikuler SMP Negeri 14 Surakarta tahun pelajaran 2019/2020 berada pada kategori kurang sekali.
 
Kata kunci : Keterampilan Sepakbola,Tes David Lee