Penulis Utama | : | Shara Asrinda Kusumawati |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K5113070 |
Tahun | : | 2020 |
Judul | : | Efektivitas Penggunaan Model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction) pada Sub Tema Gempa Bumi Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Tunarungu Kelas II SLB YKK Pacitan Tahun Pelajaran 2018/2019 |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2020 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS - Fak. KIP, Jur. Pendidikan Luar Biasa - K5113070 - 2020 |
Subyek | : | TUNARUNGU, GEMPA BUMI, PEMBELAJARAN LANGSUNG, SIGN RANK TEST WILCOXON |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas peningkatan hasil belajar siswa pada materi sub tema gempa bumi siswa tunarungu kelas II SLB YKK Pacitan Tahun Pelajaran 2018/2019 dengan penggunaan model Pembelajaran Langsung (Direct Instruction). Penelitian ini menggunakan metode analisis kuantitatif deskriptif. Kata kunci: Tunarungu, Gempa Bumi, Pembelajaran Langsung, Sign Rank Test Wilcoxon
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf Lembar Pernyataan publikasi.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Subagya, M.Si 2. Sugini, S.Pd., M.Pd |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |