Penulis Utama : Novia Tegar Putri
NIM / NIP : K2316036
×

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan spesifikasi modul praktikum mata kuliah Listrik Magnet berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan, (2) menjelaskan kelayakan modul praktikum mata kuliah Listrik Magnet berbasis inkuiri terbimbing yang dikembangkan. Metode yang digunakan pada ppenelitian ini adalah metode pengembangan yang didasarkan pada model pengembangan ADDIE. Prosedur pengembangan hanya dilakukan sampai tahap ketiga dari lima tahap yaitu tahap analysis, design, dan development. Data pada penelitian ini diperoleh dari data kuantitatif yang diperkuat dengan data kualitatif. Data ini didapatkan dari tahap pengembangan analysis dan development. Sumber data yang digunakan dalam penelitian pengembangan modul ini yaitu 3 orang ahli untuk memvalidasi modul dan 90 mahasiswa dari tiga angkatan untuk menilai modul dari aspek materi, tampilam media, dan bahasa. Tahap peniliaian mahasiswa dilakukan sebanyak tiga kali uji coba yaitu uji coba perseorangan yang melibatkan 9 mahasiswa, uji coba skala terbatas melibatkan 30 mahasiswa, dan uji coba skala luas melibatkan 90 mahasiswa. Teknik analisis yang digunakan adalah analisis kuantitatif. Kesimpulan dari penelitian pengembangan modul ini yaitu: (1) spesifikasi modul yang dikembangkan yaitu modul dikembangkan dengan model pembelajaran inkuiri terbimbing dan dikembangkan secara konseptual serta dikembangkan berdasarkan kriteria modul self instruction, self contained, stand alone, adaptif, dan user friendly (2) kelayakan modul praktikum dapat dilihat dari isi kontennya yang sesuai dengan konsep pada setiap materi, ada beberapa kegiatan percobaan pada setiap kegiatan pembelajaran, modul disusun urut sesuai dengan konsep yang harus ditemukan terlebih dahulu, mudah digunakan karena terdapat petunjuk penggunaannya, gambar peristiwa yang disajikan konstektual sehingga modul lebih menarik, serta disusun dengan bahasa  dan istilah yang mudah dipahami. Modul dikategorikan sangat baik berdasarkan hasil validasi ahli yang menunjukkan bahwa modul dikategorikan sangat baik dengan rata- rata nilai 173,33 dari nilai maksimal 180 dan tiga uji coba yang dilakukan pada dengan nilai maksimal aspek materi 8, aspek tampilan media 8, dan aspek bahasa 4. Uji coba perseorangan memperoleh nilai rata-rata untuk aspek materi 7,11, aspek tampilan media 7,11, dan aspek bahasa 3,56. Uji coba skala terbatas memperoleh nilai rata-rata untuk aspek materi 7,67, aspek tampilan media 7,57, dan aspek bahasa 3,90. Uji coba skala luas memperoleh nilai rata-rata untuk aspek materi 7,53, aspek tampilan media 7,39, dan aspek bahasa 3,88.

Kata kunci : MODUL, PRAKTIKUM, INKUIRI TERBIMBING, LISTRIK MAGNET

 

×
Penulis Utama : Novia Tegar Putri
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K2316036
Tahun : 2020
Judul : Analisis Kesalahan Siswa Dalam Mengerjakan Soal Hots pada Materi Gerak Lurus Berubah Beraturan
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2020
Program Studi : S-1 Pendidikan Fisika
Kolasi :
Sumber : UNS - Fak. KIP, Jur. Pendidikan Fisika - K2316036- 2020
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dra. Rini Budiharti, M.Pd.
2. Elvin Yusliana Ekawati, S.Pd. M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.