Penulis Utama | : | Friska Nurhasanah |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K6415023 |
Tahun | : | 2020 |
Judul | : | Pengaruh Model Pembelajaran Two Stay Two Stray (TS-TS) Terhadap Penguasaan Kompetensi Dasar Menganalisis Faktor-Faktor Pembentuk Integrasi Nasional Dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika Kelas X di SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2018/2019 |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2020 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS - Fak. KIP, Jur. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan - K6415023 - 2020 |
Subyek | : | MODEL PEMBELAJARAN, TWO STAY TWO STRAY (TS-TS), PENGUASAAN KOMPETENSI DASAR |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Abstrak Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran two stay two stray (TS-TS) terhadap penguasaan kompetensi dasar menganalisis faktor-faktor pembentuk integrasi nasional dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika kelas X di SMK Negeri 2 Sukoharjo Tahun Ajaran 2018/2019. Kata Kunci : Model Pembelajaran, Two Stay Two Stray (TS-TS), Penguasaan Kompetensi Dasar
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf Lembar Pernyataan.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Sri Haryati, M.Pd. 2. Dr. Rini Triastuti, S.H, M.Hum. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |