Penulis Utama | : | Rahmat Fajar Asrofin |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S811708010 |
Tahun | : | 2020 |
Judul | : | Pengembangan Model Pembelajaran Blended Learning Melalui Edpuzzle Pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis di SMK Negeri 5 Surakarta |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2020 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS - Pascasarjana, Prog. Studi Teknologi Pendidikan - S811708010 - 2020 |
Subyek | : | MODEL, BLENDED LEARNING, EDPUZZLE, BERPIKIR KRITIS. |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk : (1) Mendeskripsikan model pembelajaran mekanika teknik yang selama ini di implementasikan di SMK. (2) Mengembangkan model pembelajaran Blended Learning Melalui Edpuzzle pada mata pelajaran Mekanika Teknik untuk keterampilan berpikir kritis siswa di SMK. (3) Menguji keefektifan model pembelajaran Blended Learning Melalui E-learning Edpuzzle pada mata pelajaran Mekanika Teknik untuk keterampilan berpikir kritis siswa di SMK. Kata Kunci : Model, Blended Learning, Edpuzzle, Berpikir Kritis.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Agus Efendi, M.Pd. 2. Dr. Deny Tri Ardianto, S.Sn., Dipl. Art. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Pascasarjana |