Penulis Utama | : | Ade Febri |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S831802001 |
Tahun | : | 2020 |
Judul | : | Pengembangan Unit Pembelajaran Mekanika Berbasis Guided Inquiry Lab untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMP |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2020 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS - Pascasarjana, Prog. Studi Pendidikan Sains - S831802001 - 2020 |
Subyek | : | UNIT PEMBELAJARAN MEKANIKA, GUIDED INQUIRY LAB, KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) karakteristik unit pembelajaran mekanika berbasis Guided Inquiry Lab untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP, 2) kelayakan unit pembelajaran mekanika berbasis Guided Inquiry Lab untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP, 3) keefektifan unit pembelajaran mekanika berbasis Guided Inquiry Lab untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa SMP. Kata kunci: unit pembelajaran mekanika, Guided Inquiry Lab, keterampilan berpikir kritis
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf Lembar Pernyataan.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Prof. Dr. rer.nat. Sajidan, M.Si. 2. Dr. Sarwanto, S.Pd, M.Si. |
Catatan Umum | : | validasi bambang |
Fakultas | : | Pascasarjana |