Penulis Utama | : | Rinta Dian Pratiwi |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S831802017 |
Tahun | : | 2020 |
Judul | : | Pengembangan Modul IPA Berbasis POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) pada Materi Kalor dan Perpindahannya untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kreatif dan Hasil Belajar |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2020 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS - Pascasarjana, Prog. Studi Pendidikan Sains - S831802017 - 2020 |
Subyek | : | MODUL IPA, PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL), KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF, HASIL BELAJAR, KALOR DAN PERPINDAHANNYA. |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui karakteristik modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi kalor dan perpindahannya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa, menguji kelayakan modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi kalor dan perpindahannya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa, dan menguji keefektifan modul IPA berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi kalor dan perpindahannya untuk meningkatkan kemampuan berpikir kreatif dan hasil belajar siswa. Kata kunci: Modul IPA, Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL), Kemampuan Berpikir Kreatif, Hasil Belajar, Kalor dan Perpindahannya.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf Lembar Pernyataan.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Prof. Dr. Ashadi 2. Sukarmin, S.Pd, M.Pd, Ph.D. |
Catatan Umum | : | validasi bambang |
Fakultas | : | Pascasarjana |