Penelitian bertujuan untuk mengetahui karakteristik, kelayakan dan efektivitas SPP dengan kearifan lokal berbasis outdoor learning   untuk penguatan sikap peduli lingkungan sekolah dasar di KRB Merapi
Penelitian ini   adalah Research and Development. Tahapan R&D menggunakan model pengembangan ADDIE. Populasi penelitian ini peserta didik  adalah kelas  5  Sekolah Dasar Sidorejo1  tahun pelajaran  2018/2019. Teknik pengumpulan data dari penelitian ini adalah hasil penilaian angket sikap peduli lingkungan NEP. Uji karakteristik produk melalui ahli dijabarkan dengan deskriptif kualitatif. Uji efektivitas menggunakan model pre test – posttest  dan menggunakan analisis Uji T.
Penelitian ini menghasilkan Peningkatan sikap peduli lingkungan peserta didik pada aspek 1.  Limit to growth sebesar 59,14 menjadi  64.83 (peduli) ; aspek 2 .Balance Of nature 56. 21 menjadi 63,28 (pedulu) ; 3.Anti Antroposentrisme  36,38  menjadi  61,03  (peduli)  ;  aspek  4.  Anti exemptionalisme 53, 28 menjadi 63,97 (peduli) dan aspek eco crisis 36.21 menjadi 58, 28 (peduli)

Kata Kunci: Outdoor Learning, Kearifan Lokal, Sikap Peduli Lingkungan.