Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kesiapan guru PJOK dalam pembelajaran daring pada era covid-19 di Sekolah Dasar se-kecamatan Dempet Kabupaten Demak Tahun 2020.
Metode penelitian ini menggunakan metode penelitian dengan pendekatan kualitatif deskriptif. Subyek penelitian ini adalah guru PJOK Sekolah Dasar se-Kecamatan Dempet dengan sampel 10 Guru PJOK Sekolah Dasar se-Kecamatan Dempet Kabupaten Demak. Teknik pengumpulan data penelitian ini adalah teknik survei dengan pengumpulan data menggunakan angket.
Hasil penelitian yang dilakukan pada guru PJOK se-kecamatan Dempet mengenai kesiapan pembelajaran pjok secara daring yaitu dilihat dari penelitian, guru PJOK di Sekolah Dasar se-Kecamatan Dempet 70%  menyatakan siap dalam pembelajaran PJOK secara daring dan 30% menyatakan kurang siap dalam  pembelajaran PJOK secara daring.  
Simpulan dari penelitian ini adalah rata-rata guru pjok di Sekolah dasar se-Kecamatan Dempet rata-rata menyatakan siap dalam melaksanakan proses pembelajaran PJOK secara daring pada era covid-19.

Kata Kunci : Kesiapan Guru PJOK dalam Pembelajaran Daring, Sekolah Dasar se-Kecamatan Dempet.