Penulis Utama : Defista Nur Hafrianti
NIM / NIP : K8116017
×

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan peningkatan kemampuan menyimak anak usia 5-6 tahun melalui penerapan metode whole brain teaching TK Pertiwi Lebak Wonogiri pada tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas dengan pendekatan kuantitatif dan kualitatif.  Subjek  penelitian  ini  adalah  anak-anak  di  TK  Pertiwi  Lebak  yang berusia 5-6 tahun dengan jumlah 34 anak yang terdiri dari 17 anak laki-laki dan
17 anak perempuan.
Guru dan anak merupakan sumber data dalam penelitian ini. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, unjuk kerja, wawancara, dan dokumentasi. Uji Validitas data yang digunakan adalah triangulasi teknik dan triangulasi sumber. Hasil dari penelitian tindakan kelas ini menunjukkan bahwa melalui penerapan metode whole brain teaching, anak-anak dapat mencapai skor ketuntasan pada indikator menceritakan kembali informasi yang di dengar dengan urutan yang benar, melaksanakan aturan dalam kegiatan, dan memusatkan perhatian dalam mengikuti kegiatan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas dengan model Kemmis dan Taggart melalui tahapan perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi yang dilaksanakan sebanyak dua siklus.
Hasil penelitian yang di dapat dalam dua siklus menunjukkan bahwa kemampuan menyimak anak mengalami peningkatan pada tiap siklusnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa melalui penerapan metode whole brain teaching, anak dapat mencapai indikator menceritakan kembali informasi yang di dengar dengan urutan yang benar, melaksanakan aturan dalam kegiatan, dan memusatkan perhatian dalam mengikuti kegiatan. Hasil peningkatan persentase ketuntasan kemampuan menyimak anak siklus I diperoleh 55,9% atau sejumlah 19 anak dan siklus II diperoleh 82,3% atau 28 anak. Berdasarkan uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui penerapan metode whole brain teaching dapat meningkatkan kemampuan menyimak anak di TK Pertiwi Lebak Wonogiri Tahun Ajaran 2019/2020.

Kata kunci: Kemampuan menyimak, anak usia 5-6 tahun, whole brain teaching

 

×
Penulis Utama : Defista Nur Hafrianti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K8116017
Tahun : 2020
Judul : Peningkatan Kemampuan Menyimak Anak Usia 5-6 Tahun Melalui Metode Whole Brain Teaching di TK Pertiwi Lebak Wonogiri Tahun Ajaran 2019/2020
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2020
Program Studi : S-1 Pendidikan Anak Usia Dini
Kolasi :
Sumber : UNS - Fak. KIP, Jur. PG-PAUD - K8116017 - 2020
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Siti Wahyuningsih, M.Pd.
2. Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd.
Penguji :
Catatan Umum : validasi bambang
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.