Penelitian ini menggunakan metode analisis konten. Instrumen yang digunakan adalah formulir analisis dan kerangka kerja analisis konten nature of science yang terdiri dari tujuh aspek yaitu empiris, inferensial, kreatif, didorong oleh teori atau subjektif, sementara, teori ilmiah, dan hukum ilmiah. Pengumpulan data dalam analisis konten ini menggunakan teknik dokumentasi. Dokumen merupakan buku yang dipilih menggunakan tenik purposive sampling. Buku yang dianalisis merupakan buku teks pelajaran IPA SMP Kelas VII yang paling banyak digunakan di Sekolah Menengah Pertama Negeri Kabupaten Boyolali, yaitu Ilmu Pengetahuan Alam SMP/MTs Kelas VII Edisi Revisi 2017 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Penelitian dilakukan oleh coder yang berjumlah dua orang. Reliabilitas antar penilai dihitung menggunakan kappa Cohen. Validasi didapatkan dengan menganalisis buku teks pelajaran secara keseluruhan, melakukan validasi instrumen oleh tiga dosen ahli, dan menggunakan kategori analisis yang sesuai dengan referensi. Analisis data menggunakan model interaktif yang meliputi reduksi data, penyajian data, serta verifikasi dan pengambilan kesimpulan.
Hasil penelitian menunjukkan buku teks pelajaran memiliki representasi terhadap tujuh aspek nature of science. Empiris memiliki persentase sebesar 66,67 persen; inferensial memiliki persentase sebesar 11,69 persen; kreatif dan sementara memiliki persentase sama, yaitu 7,02 persen; teori ilmiah memiliki persentase sebesar 4,68 persen; subjektif memiliki persentase sebesar 1,75 persen; dan hukum ilmiah memiliki persentase sebesar 1,17 persen. Buku teks pelajaran didominasi representasi nature of science secara implisit dan benar. Implikasi dari penelitian ini adalah buku yang dianalisis dapat digunakan siswa untuk mempelajari tujuh aspek nature of science. Namun, dikarenakan pendekatan yang digunakan adalah implisit, pembelajaran akan lebih baik apabila terdapat bimbingan dari guru. Guru dapat memberikan pertanyaan yang membuat siswa berdiskusi tentang aspek hakikat sains.
.
Kata kunci: nature of science, buku teks pelajaran, IPA