Penulis Utama : Maria Ciptaning Sabdo Kawedhar
NIM / NIP : S091808008
×

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menentukan kelayakan instrumen Computerized Testlet yang dikembangkan ditinjau dari validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh dalam menganalisis keterampilan literasi Kimia dan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi, 2) menentukan aplikabilitas instrumen Computerized Testlet untuk evaluasi pada pembelajaran Kimia SMA.
Pengembangan instrumen Testlet ini disesuaikan dengan Assessment and Teaching of 21st Century. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan metode mixed-method design yang bertujuan untuk mengembangkan instrumen Computerized Testlet untuk menganalisis keterampilan literasi Kimia dan berpikir kritis siswa SMA kelas XI pada materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi. Pengujian instrumen dilakukan dengan mengikuti tahapan penelitian pengembangan Akker (1999), yaitu: 1)  pemeriksaan pendahuluan (preliminary investigation), 2) penyesuaian teoritis (theoritical embedding), 3)  pengujian empiris (empirical testing), 4) dokumentasi, analisis, dan refleksi (documentation, analysis, and reflection).
Berdasarkan hasil pengujian produk, instrumen Computerized Testlet yang dikembangkan layak digunakan (fit) untuk menganalisis keterampilan literasi Kimia dan keterampilan berpikir kritis peserta didik SMA pada materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi di sekolah tingkat tinggi, sedang, dan rendah ditinjau dari hasil uji validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda, dan indeks pengecoh. Namun, terdapat beberapa distraktor pada aitem nomor 5 dan 14 yang tidak bekerja dengan baik pada pengujian di sekolah tingkat sedang dan tinggi, namun tetap bekerja dengan baik di sekolah tingkat rendah. Instrumen Computerized Testlet juga terbukti aplikatif apabila digunakan sebagai instrumen evaluasi pada pembelajaran Kimia SMA baik di sekolah tingkat tinggi, sedang, maupun rendah

Kata Kunci: Computerized Testlet, Literasi Kimia, Keterampilan Berpikir Kritis

 

×
Penulis Utama : Maria Ciptaning Sabdo Kawedhar
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S091808008
Tahun : 2021
Judul : Pengembangan Instrumen Computerized Testlet untuk Menganalisis Keterampilan Literasi Kimia dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa SMA Kelas XI pada Materi Hidrokarbon dan Minyak Bumi
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2021
Program Studi : S-2 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS - Pascasarjana, Prog. Studi Magister Pendidikan Kimia - S091808008 - 2021
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr.rer.nat. Sri Mulyani, M.Si.
2. Prof. Sulistyo Saputro, M.Si., Ph.D.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.