Penulis Utama : Yoga Fernando Rizqi
NIM / NIP : S861902014
×

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan pembelajaran sejarah yang telah berlangsung di SMK KH Ghalib dan SMK Nurul Huda, (2) mengembangkan bahan ajar e-book perjuangan KH Gholib dengan pendekatan inkuiri untuk meningkatkan sikap nasionalisme siswa. dalam Pringsewu, (3) menjelaskan tentang efektifitas bahan ajar e-book bertema perjuangan KH Gholib dalam menghadapi agresi militer Belanda I dan II di Lampung.

Prosedur penelitian ini adalah Research and Development menggunakan langkah-langkah penelitian Borg and Gall dengan metode pengembangan ADDIE. Tahapan yang dilakukan adalah (1) Studi Pendahuluan, (2) Tahap Pengembangan. Subjek penelitian ini adalah siswa SMK KH Ghalib sebagai kelas eksperimen dan SMK Nurul Huda sebagai kelas kontrol. Teknik pengumpulan data yang digunakan wawancara mendalam, observasi partisipan, pengukuran respon siswa terhadap pembelajaran sejarah, pengukuran soal tes, dan sikap nasionalisme.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Pembelajaran sejarah yang berlangsung di SMK KH Ghalib dan SMK Nurul Huda masih konvensional yaitu dengan menggunakan metode ceramah dan bahan pencatatan yang diberikan oleh guru dan pembelajaran yang hanya bersumber dari LKS dan buku teks. 2) mengembangkan produk bahan ajar e-book, menggunakan model pengembangan ADDIE dengan lima tahap: (a) menganalisis, yaitu teknik pengumpulan data yang relevan dan akuntabel, (b) desain, merupakan tahap merancang bahan ajar elektronik. produk. Buku yang berisikan dokumentasi peristiwa-peristiwa perjuangan KH Gholib dalam menghadapi serangan agresi militer Belanda I dan II,

(c)    Pengembangan, merupakan tahapan pengembangan produk yang dilakukan dengan melakukan validasi ahli materi dan media serta uji coba produk dengan Uji coba terbatas pada kelompok kecil, besar dan uji coba luas pada kelompok besar,

(d)    Implementasi, merupakan produk akhir setelah dilakukan uji coba produk yang kemudian diaplikasikan untuk uji keefektifan pada kelas eksperimen dan kontrol,

(e)    Efektivitas merupakan tahapan untuk menentukan signifikansi t hitung untuk kelas eksperimen dan kelas kontrol. Uji keefektifan produk dapat diukur dengan menggunakan uji-t hasil belajar soal bahan ajar dan angket sikap nasionalisme, keduanya memiliki nilai signifikan 0,000<0>

Kata kunci: Bahan ajar e-book, sejarah perjuangan lokal KH Gholib, pendekatan inkuiri, sikap nasionalisme

 

×
Penulis Utama : Yoga Fernando Rizqi
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : S861902014
Tahun : 2021
Judul : Pengembangan Bahan Ajar E-Book Perjuangan Kyai Haji Gholib Dengan Pendekatan Inkuiri Untuk Meningkatkan Sikap Nasionalisme Siswa SMK di Pringsewu Tahun Ajar 2020/2021
Edisi :
Imprint : Surakarta - Pascasarjana - 2021
Program Studi : S-2 Pendidikan Sejarah
Kolasi :
Sumber : UNS - Pascasarjana, Prog. Studi Magister Pendidikan Sejarah - S861902014 - 2021
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Tesis
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Djono., M.Pd
2. Dr. Susanto, M. Hum.
Penguji :
Catatan Umum :
Fakultas : Sekolah Pascasarjana
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.