Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) Perencanaan; (2) Pelaksanaan; (3) Hambatan; dan (4) Solusi pembelajaran puisi terjemahan dengan penggunaan media digital. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif studi kasus. Penelitian memperoleh sumber data dari informan, peristiwa, dan dokumen. Data yang diperoleh melalui analisis dokumen dengan hasil observasi, hasil wawancara, dan anaisis dokumen. Tempat penelitian di SMA Negeri 1 Gemolong. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini diantaranya observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Teknik uji validitas data  dengan teknik triangulasi sumber data dan review informan. Teknik analisis data menggunakan tenik analisis mengalir. Hasil penelitian menunjukkan, tidak ada perubahan yang dilakukan guru dalam perencanaan pembelajaran, dengan kata lain perencanaan yang dibuat sama dengan perencanaan pembelajaran sebelum adanya pandemi covid-19. Pada kegiatan pelaksanaan pembelajaran dilakukan secara daring menggunakan aplikasi zoom meeting dan kaizala. Hambatan yang ditemui adanya tidak kesesuaian antara perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran yang dilakukan guru terutama pada penggunaan media pembelajaran. Solusi yang dilakukan atas hambatan yang ada, diperlukan adanya perbaikan pada perencanaan pembelajaran yang telah disesuaikan dengan kondisi saat pandemi covid-19.

Kata Kunci: media digital, pandemi covid-19, puisi terjemahan, studi kasus