Penelitian memiliki tujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep peserta didik dan menguji tingkat kelayakan media Immuno Game Learning. Penelitian Immuno Game Learning merupakan jenis penelitian dan pengembangan (reseach and development). Model pengembangan Immuno Game Learning yang dipakai di dalam penelitian ini yaitu 4D (Four-D Model). Desain penelitian dimodifikasi menjadi 3 langkah (3-D) yang terdiri atas tahap define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Populasi penelitian ini adalah peserta didik SMA Al Islam 1 Surakarta. Subjek yang diteliti dibagi menjadi dua, yaitu subjek untuk uji coba lapangan dan subjek untuk uji coba lapangan. Teknik pengambilan subjek penelitian menggunakan teknik cluster random sampling untuk uji lapangan dan simple random sampling untuk uji terbatas. Subjek uji coba terbatas diambil dari peserta didik SMA Al Islam 1 Surakarta kelas  XI sebanyak
10 peserta didik. Subjek uji coba lapangan diambil dari semua peserta didik SMA Al Islam 1 Surakarta kelas XI MIPA 5 sebanyak 26 peserta didik dan kelas XI MIPA 3 sebanyak 31 peserta didik. Teknik analisis data dilakukan secara kuantitatif dan kualitatif. Analisis kuantitatif menggunakan uji homogenitas, uji normalitas dan uji paired t-test. Hasil validasi produk oleh ahli materi menunjukkan hasil sebesar 75 % (layak), untuk ahli media menunjukkan persentase hasil sebesar
85,1% (sangat layak). Hasil pada uji coba terbatas memperlihatkan persentase hasil sebesar 86,06% (sangat layak) dan hasil uji coba lapangan menunjukkan semua nilai kelas kontrol dan eksperimen berada pada taraf signifikan ? > 0,05 (p > 0,05) (Normal), Untuk hasil uji homogenitas menunjukkan nilai Sig. 0,194 > 0,05 (Homogen) serta 0,000 < 0>

Kata Kunci : Immuno Game Learning, Android, Sistem Imun