Penulis Utama | : | Fitri Choirul Muttaqin |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K4316032 |
Tahun | : | 2021 |
Judul | : | Pengaruh E-Learning Berbasis Google Classroom Terhadap Keterampilan Komunikasi Tertulis Siswa Kelas X MIPA 5 SMA Negeri Kebakkramat Karanganyar |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2021 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fak. KIP-K4316032 |
Subyek | : | - |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Keterampilan komunikasi adalah salah satu keterampilan yang harus dimiliki oleh siswa pada abad 4.0. Keterampilan komunikasi terbagi menjadi menjadi beberapa jenis, salah satunya adalah keterampilan komunikasi tertulis. Berdasarkan hasil observasi yang dilakukan di salah satu SMA Negeri di Karanganyar, Jawa Tengah, Indonesia, keterampilan komunikasi tulisan siswa masih rendah akibat kurang tepatnya metode yang digunakan guru dalam membelajarkan biologi. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan juga menuntut guru dan siswa untuk memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi dalam pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan metode pembelajaran yang memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk meningkatkan keterampilan komunikasi tulisan siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh e-learning berbasis google classroom terhadap keterampilan komunikasi tertulis siswa. Kata Kunci: e-learning, google classroom, n-gain, komunikasi tertulis.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
abstrak.pdf Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Harlita, S.Si., M.Si 2. Dr. Bowo Sugiharto, S.Pd., M.Pd. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |