Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) dalam peningkatan hasil belajar IPA; (2) meningkatkan hasil belajar IPA tentang organ pencernaan manusia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) dalam peningkatan hasil belajar IPA tentang organ pencernaan manusia.
Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini dilaksanakan dalam dua siklus empat pertemuan, setiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek penelitian ini ialah guru dan siswa kelas V SDN 3 Dorowati berjumlah 10 siswa. Data yang digunakan berupa data kualitatif dan kuantitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan tes. Validitas data menggunakan triangulasi teknik dan sumber. Analisis data kualitatif dan kuantitatif meliputi reduksi data, penyajian data, dan kesimpulan.
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) langkah-langkah penggunaan model Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) yaitu: (a) tahap persiapan, (b) tahap penyampaian, (c) tahap pelatihan, dan (d) tahap penampilan hasil; (2) penerapan model Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) dapat meningkatkan hasil belajar IPA tentang organ pencernaan manusia, hal ini dapat dilihat dari persentase ketuntasan hasil belajar IPA pada  siklus I= 65%, dan pada siklus II=85%; (3) kendala dalam penelitian ini adalah masih banyak siswa yang kurang bekerjasama dalam diskusi kelompok; kesulitan dalam membuat peta konsep; dan kurang percaya diri saat melakukan presentasi; adapun solusi dari kendala tersebut yaitu guru membimbing siswa agar berdiskusi dengan benar; guru membantu siswa saat membuat peta konsep; dan guru memberikan motivasi agar siswa percaya diri saat melakukan presentasi.
Simpulan dari penelitian ini adalah penggunaan model Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (SAVI) dapat meningkatkan hasil belajar IPA tentang organ pencernaan manusia pada siswa kelas V SD Negeri 3 Dorowati tahun ajaran 2020/2021.

Kata kunci : model Somatic, Auditory, Visualization, Intelectually (SAVI), Hasil Belajar, IPA