Penulis Utama : Dwi Yuli Purwanti
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4315017
Tahun : 2021
Judul : Penerapan Model Discovery Learning dengan Media Kartu Soal (Quiz Card) untuk Meningkatkan Kemampuan Kerjasama Siswa
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2021
Kolasi :
Sumber : UNS-Fak. KIP-K4315017
Subyek : -
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Abstrak :

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan kerjasama siswa dengan penerapan model discovery learning dengan media kartu soal (quiz card). Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian dilakukan dalam dua siklus dengan tiga kali pertemuan. Subyek penelitian ini adalah 35 kelas X MIPA di salah satu SMA N di Karanganyar. Pengumpulan data mengguanakan observasi dengan lembar observasi kemampuan kerjasama menurut Crebet, wawancara dan dokumentasi. Analisis data dengan menggunakan teknik kualitatif deskriptif. Hasil penelitian penerapan model discovery learning dengan media kartu soal (quiz card) menunjukan peningkatan dari pertemuan I sampai pertemuan III dengan rata – rata kemampuan kerjasama 51,7%, 65,5?n 76,2%. Kesimpulannya model discovery learning dapat meningkatkan kemampuan kerjasama siswa.

Kata Kunci : kemampuan kerjasama, kartu soal, discovery learning

 

File Dokumen Tugas Akhir : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Judul.pdf
BAB I.pdf
BAB II.pdf
BAB III.pdf
BAB IV.pdf
BAB V.pdf
Daftar Pustaka.pdf
File Dokumen Karya Dosen : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Muzzazinah, M.Si
2. Dr. Sri Widoretno, M.Si
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP