Penelitian  ini bertujuan  untuk  : (1)  Menjelaskan  cara mengembangkan modul elektronik berbasis Sigil ; (2) Menjelaskan karakteristik modul elektronik berbasis Sigil dengan metode information search pada materi Hukum Newton untuk  siswa  kelas  X  SMA yang  dikembangkan.  Penelitian  ini  menggunakan metode pengembangan ADDIE, namun pada penelitian ini hanya sampai 3 tahap yaitu : (1) analysis ; (2) design; (3) development. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif yang didukung dengan data kuantitatif. Data bersumber dari dua orang ahli, dan  60  orang peserta didik. Peserta didik berasal dari 2 sekolah yang berbeda yaitu  SMA Al-Islam 1 Surakarta dan  SMA Negeri 1 Teras Boyolali. Teknik analisis yang digunakan merupakan teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Kesimpulan dari penelitian pengembangan ini adalah : (1) Tahapan pada  pengembangan  modul  sebagai  berikut  :  a)  tahap  pendahuluan  (analisis) berupa  menganalisis kebutuhan terhadap modul, konten yang dibutuhkan dalam modul; b) tahap desain menentukan perangkat lunak akan digunakan dan penyusunan konten   yang dimasukkan ke dalam modul; c) tahap pengembangan yang   meliputi validasi ahli serta uji coba    untuk mengetahui kelayakan modul elektronik yang dikembangkan.   (2) Karakteristik modul yang dikembangkan menggunakan metode information search dan modul pembelajaran elektronik juga menyajikan     penerapan konsep materi dalam peristiwa sehari-hari, sehingga mendukung pembelajaran kontekstual. Kriteria modul memenuhi standar “sangat baik” dengan presentase total 92,35%.

Kata kunci : Modul, information search, modul elektronik