Ainnur Rasydah. K8118003. Pembimbing I : Dr. Siti Wahyuningsih,M.Pd. Pembimbing II:Dr. Upik Elok Endang Rasmani,M.Pd. MENINGKATKAN KREATIVITAS PADA ANAK USIA 4-5 TAHUN MENGGUNAKAN CANVA DI TKIT AL FAATHIN KARTASURA. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UniversitasSebelas Maret Surakarta, Juli 2022.Kreativitas adalah sebuah kemampuan untuk berpikir dengan cara baru, serta tidakbiasa untuk memperoleh suatu solusi yang unik terhadap sebuah permasalahan. Denganmelatih kemampuan berfikir tersebut maka anak akan memiliki berbagai opsi atau pilihandalam menyelesaikan permasalahan yang dihadapi oleh anak, sehingga kreativitas ini sangatpenting untuk anak anak sebagai bekal untuk menghadapi permasalahn permaslaahn yangakan anak hadapi di kemudian hari, banyak sekali berbagai stimulasi yang dapat diberikankepada anak, salah satunya dengan media elektronik, seperti canva. Penelitian ini bertujuanuntuk meningkatkan kreativitas anak melalui aplikasi canva pada anak usia 4-5 tahun diTKIT Al Faathin Kartasura Tahun Ajaran 2021/2022. Penelitian ini menggunakan metodepenelitian tindakan kelas model Kemmis dan Mc Taggart yang dilaksanakan selama 2 siklusdengan analisis data kuantitatatif deskriptif komparatif dan analisis data kualitatif interaktif.Sumber data dalam penelitian ini meliputi peserta didik dan guru kelompok A, lembar hasilobservasi, hasil dokumentasi dokumentasi kegiatan pembelajaran, hasil tes , dokumenkependidikan serta hasil wawancara guru kelompok A, Kepala Sekolah serta Wali MuridTKIT Al Faathin Kartasura dengan Teknik pengumpulan data menggunakan Teknikobservasi, wawancara, tes dan dokumentasi. Dengan hasil penelitian 100% anak memilikiketerampilan originality, 83,5% anak mamiliki kemampuan berpikir lancar, 83,5% anakmampu berpikir luwes, dan 100% anak mampu memiliki keterampilan elaborasi. Hal tersebutmenunjukan bahwa penerapan aplikasi canva dapat meningkatkan kreativitas anak usia 4-5tahun di TKIT Al Faathin Kartasura.