Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan relasi sosial anak tunalaras pada usia pubertas dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif studi kasus. Subjek pada penelitian ini adalah anak tunalaras yang sudah pubertas dan memiliki IQ normal. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan observasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Pada penelitian ini dapat ditarik kesimpulan bahwa anak tunalaras pada masa pubertas dapat membangun relasi sosial, hal tersebut dapat diketahui melalui kemampuan kontak sosial, aktivitas bersama, dan frekuensi hubungan dalam kelompok.

Kata Kunci: anak tunalaras, relasi sosial, pubertas