Penulis Utama : Muhammad Imam As`ari
NIM / NIP : K5617067
×

Muhammad Imam Asari. K5617067. PERBANDINGAN LATIHAN PASSING ATAS ROTASI BERPASANGAN DAN PASSING ATAS KEDINDING TERHADAP KETERAMPILAN PASSING ATAS BOLA VOLI DI KLUB BOLA VOLI AVOTAX JATEN KARANGANYAR U14 PUTRA TAHUN 2022. Skripsi. Surakarta. Fakultas: Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Mei 2022.

Tujuan penelitian ini adalah 1) Mengetahui latihan Passing atas rotasi berpasangan memberikan peningkatan yang signifikan terhadap keterampilan Passing atas bola voli diklub. 2) Mengetahui latihan Passing atas ke dinding memberikan peningkatan yang signifikan terhadap keterampilan Passing atas bola voli 3) Mengetahui perbandingan yang lebih baik antara latihan Passing atas rotasi berpasangan dan latihan Passing atas ke dinding terhadap keterampilan Passing atas bola voli.

Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen, Metode penelitian ini menggunakan metode two group pretest posttest desain. Subjek penelitian adalah atlet AVOTAX U14 Jaten yang berjumlah 20 peserta. instrumen penelitian yaitu: tes Passing atas AAHPER. Teknik analisis data menggunakan uji hipotesis dengan analisis uji t (paired sample t test).

Hasil analisisi uji hipotesis yang pertama diperoleh nilai t hitung (11,839) > t tabel (2,262), dengan demikian disimpulkan latihan Passing atas rotasi berpasangan memberikan peningkatan yang signifikan terhadap keterampilan Passing atas bola voli. Hasil analisisi uji hipotesis kedua diperoleh nilai t hitung (11,068) > t tabel (2,262), dengan demikian disimpulkan latihan Passing atas ke dinding memberikan peningkatan yang signifikan terhadap keterampilan Passing atas bola voli. Hasil persentase peningkatan pada keterampilan Passing atas yang diberi latihan Passing atas rotasi berpasangan diperoleh sebesar 16,48 %, dan persentase peningkatan keterampilan Passing atas yang diberi perlakukan dengan latihan Passing atas kedinding diperoleh sebesar 20,17 %.

Hasil penelitian tersebut disimpulkan hasil dengan latihan Passing atas kedinding lebih baik dibandingkan latihan Passing atas rotasi berpasangan. Yaitu analisisi uji hipotesis yang pertama diperoleh nilai t hitung (11,839) > t tabel (2,262), dengan persentase peningkatan keterampilan Passing atas kedinding diperoleh sebesar 20,17 %.