Ferdi Haryoto. Pelaksanaan Program Transformasi Berbasis Inklusi Ssosial di Taman Bacaan  Masyarakat  Al-Bidayah  Wonosobo: Program  Studi  D3 Perpustakaan,  Sekolah Vokasi, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, 2022.

Tugas akhir ini membahas transformasi berbasis inklusi sosial di Taman Bacaan Masyarakat (TBM) Al-Bidayah Wonosobo. Untuk mencerdaskan dan memajukan kehidupan masyarakat dapat diwujudkan dengan sistem pendidikan. Pendidikan informal dapat diselenggarakan melalui TBM dimana TBM Al-Bidayah menjadi tempat untuk berbagi pengalaman, tempat belajar kontekstual, dan berkegiatan. Pokok masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana pelaksanaan transformasi berbasis inklusi sosial di TBM Al-Bidayah. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan transformasi berbasis inklusi sosial di TBM Al-Bidayah, kendala dan manfaat bagi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, teknik pengumpulan data observasi, wawancara dan dokumentasi. Dengan penelitian ini dapat dipahami dengan adanya transformasi TBM  Al-Bidayah berbasis inklusi  sosial mampu  mendukung tumbuh kembang masyarakat sesuai dengan potensinya.

Kata kunci: transformasi taman bacaan masyarakat, inklusi sosial, pemberdayaan masyarakat