Penulis Utama : Umroh Fudolla
NIM / NIP : K4318061
×

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana keefektifan SSP media ekokonservasi untuk memberdayakan sikap peduli konservasi siwa SMA Negeri 1 Peungkriyono. Penelitian dilakukan pada semester genap tahun ajaran 2021/2022 Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis pendekatan kualitatif deskriptif. Jenis data yang digunakan yaitu data primer dengan sumber data berasal dari subjek penelitian berupa siswa sebagai pelaku pembelajaran. Data dihasilkan dari dari instrumen sumatif berupa tes ecological knowledge  untuk mengukur kemampuan kognitif dan instrumen angket NEP yang diadaptasi dari Dunlap untuk mengukur ecological concern siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu purposive sampling. Sampel penelitian berjumlah 46 siswa dengan 21 siswa kelas XI yang sudah menempuh materi ekologi dan 25 siswa kelas X yang belum menempuh materi ekologi dan menggunakan media ekokonservasi. Teknik pengumpulan data dilakukan menggunakan dua instrumen. Data yang dikumpulkan berupa data primer. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data primer antara lain tes ecological knowledge dan ecological concern. Teknik analisis data kualitatif dengan analisis deskriptif kualitatif dengan Permodelan Rasch menggunakan Winsteps versi 3.73.

Penelitian ini menghasilkan data primer berupa ecological knowledge dan ecological concern. Ecological knowledge menghasilkan nilai Alpha Cronbach yang baik dan nilai person reliability yang cukup bagus. Aspek ecological knowledge siswa meningkat ditunjukkan dengan hasil nilai rata-rata evaluasi pada kelas kontrol sebesar 63,33 sedangkan pada kelas perlakuan sebesar 72,2 menunjukkan bahwa media ekokonservasi efektif dalam menguatkan ecological knowledge sebagai dasar menumbuhkan perilaku konservasi. Aspek ecological concern yang dihasilkan menunjukkan bahwa pedagogi spesifik media ekokonservasi efektif untuk memberdayakan perilaku peduli konservasi siswa. Hal ini dibuktikan dengan hasil olah data yang menunjukkan peningkatan rata-rata persentase nilai pada kelima aspek NEP dan hasil NEP yang meningkat dengan nilai awal (kelas kontrol) sebesar 2,59 (kategori mid-ecological) sedangkan pada kelas perlakuan dihasilkan nilai 2,94 (kategori mendekati pro-ecological).

×
Penulis Utama : Umroh Fudolla
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K4318061
Tahun : 2022
Judul : Keefektifan Pedagogi Spesifik Media Ekokonservasi dengan Model Discovery Learning untuk Memberdayakan Sikap dan Pengetahuan Konservasi Siswa SMA Negeri 1 Petungkriyono
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. KIP - 2022
Program Studi : S-1 Pendidikan Biologi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Petungkriyono, Media ekokonservasi, Ecological knowledge, Ecological concern
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Puguh Karyanto, S.Si., M.Si., Ph.D
2. Dewi Puspita Sari, S.Pd., M.Sc
Penguji : 1. Dr. Baskoro Adi Prayitno, S.Pd., M.Si
2. Nurmiyati, S.Pd., M.Si
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. KIP
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.