Adhi Wardhana. K2514004. EVALUASI PROGRAM PRAKTIK INDUSTRI 
MAHASISWA PENDIDIKAN TEKNIK MESIN FKIP UNS PADA INDUSTRI 
OTOMOTIF MENGGUNAKAN MODEL CIPP. Skripsi, Surakarta : Fakultas 
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Januari 2020.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menentukan kualitas : (1) Context Program 
Praktik Industri meliputi (a) tujuan Praktik Industri, (b) visi dan misi Program Studi, 
(c) kondisi mahasiswa, (d) kondisi Program Studi; (2) Input Program Praktik Industri 
meliputi (a) penyiapan sebelum melaksanakan Praktik Industri ; (3) Process Program 
Praktik Industri meliputi (a) peran mahasiswa, (b) peran dosen pembimbing, (c) peran 
pembimbing industri, (d) peran karyawan industri ; (4) Product Program Praktik 
Industri meliputi (a) ketrampilan mahasiswa, (b) pengetahuan praktis, (c) personalitas 
mahasiswa, (d) pengalaman inovatif mahasiswa, (e) kepuasan mahasiswa, (f) kepuasan 
industri. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan 
Teknik Mesin Universitas Sebelas Maret dan industri. Sampel penelitian menggunakan 
teknik purposive sampling yaitu industri otomotif dan mahasiswa Pendidikan Teknik 
Mesin konsentrasi otomotif pelaksana Praktik Industri periode 2017 dan 2018. 
Penelitian ini menggunakan metode evaluatif dengan desain CIPP (Context, Input, 
Process, Product). Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan wawancara. 
Teknik validitas yang digunakan penelitian ini adalah validitas logika. Teknik analisis 
data penelitian ini adalah analisis rata-rata yang dinilai berdasarkan kriteria penelitian. 
Hasil penelitian menunjukan: (1) Context Program Praktik Industri tergolong 
tinggi, meliputi (a) tujuan Praktik Industri, (b) visi dan misi Program Studi, (c) kondisi 
mahasiswa, (d) kondisi Program Studi; (2) Input Program Praktik Industri tergolong 
tinggi, meliputi (a) penyiapan sebelum melaksanakan Praktik Industri; (3) Process
Program Praktik Industri tergolong tinggi, meliputi (a) peran mahasiswa, (b) peran 
dosen pembimbing, (c) peran pembimbing industri, (d) peran karyawan industri ; (4) 
Product Program Praktik Industri tergolong sangat tinggi, meliputi (a) ketrampilan 
mahasiswa, (b) pengetahuan praktis, (c) personalitas mahasiswa, (d) pengalaman 
inovatif mahasiswa, (e) kepuasan mahasiswa, (f) kepuasan industri.