Penulis Utama | : | Wury Anggun Kusumawati |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | S891708019 |
Tahun | : | 2021 |
Judul | : | EFL Teachers’ Perception on Students Speaking Assessment Amidst Distance Learning (A Case Study at Senior High Schools in Purworejo) |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Pascasarjana - 2021 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Pascasarjana-S891708019 |
Subyek | : | - |
Jenis Dokumen | : | Tesis |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Adanya wabah virus Covid-19 yang menyebabkan penutupan sementara sekolah-sekolah di Indonesia, memunculkan pertanyaan mengenai bagaimana penilaian speaking dilakukan selama pembelajaran jarak jauh. Penelitian case study ini bertujuan untuk menggali persepsi guru Bahasa Inggris terhadap pelaksanaan penilaian speaking dalam pembelajaran jarak jauh khususnya di sekolah tingkat menengah atas yang dirangkum menjadi tiga pertanyaan penelitian berikut: 1) Apakah persepsi guru terhadap penilaian speaking dalam pembelajaran jarak jauh? 2) Apa saja activity yang digunakan oleh guru dalam menilai kemampuan speaking siswa salama pembelajaran jarak jauh? 3) Apa saja tantangan yang dihadapi selama proses penilaian speaking dalam pembelajaran jarak jauh? Kata Kunci: pandemi, persepsi guru, pembelajaran jarak jauh, penilaian keterampilan berbicara
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Sumardi, M. Hum. 2. Dr. Suparno, M.Pd. |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Pascasarjana |