Rutri Ayutya Candrasasmi. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN ADAPTIF BERBASIS API UNTUK PEMROGRAMAN PYTHON. Skripsi. Surakarta, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2022. Penelitian ini bertujuan : (1) Terciptanya media pembelajaran adaptif berbasis API untuk pembelajaran pemrograman Python. (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran adaptif berbasis API untuk pembelajaran pemrograman Python dalam membantu pelakasanaan pembelajaran pemrograman Python. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner untuk mengukur kelayakan prototype. Kuesioner menggunakan skala likert dan diolah menggunakan rumus kriteria komponen Saifuddin. Subjek pada penelitian ini adalah dosen dan mahasiswa Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer angkatan 2021. Sampel yang terkumpul pada penelitian ini berjumlah 7 orang responden, 2 dosen dan 5 mahasiswa yang ditentukan dengan teknik pengambilan sampel purposed sampling. Data yang telah terkumpul akan dianalsis dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran adaptif pembelajaran Python yang dikembangkan memperoleh nilai rata – rata kelayakan yang termasuk dalam kategori layak. Kesimpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran adaptif berbasis API berhasil dikembangkan dengan mengadaptasi model siswa, dan instruksional dan layak digunakan sebagai media pembelajaran pemrograman Python.