PERBEDAAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK ANTARA
PEMILIHAN JALUR PENDAFTARAN ZONASI, PRESTASI, DAN
MUTASI KELAS VIII DI SMP N 3 KARTASURA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022
Penulis Utama
:
Fajar Abdul Fatah
NIM / NIP
:
K3118028
× Fajar Abdul Fatah. K3118028. Perbedaan Minat Belajar Peserta Didik antara Pemilihan Jalur Pendaftaran Zonasi, Prestasi, dan Mutasi Kelas VIII SMP N 3 Kartasura Tahun Pelajaran 2021/2022 : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendiskripsikan jalur zonasi, prestasi, dan mutasi pendaftaran peserta didik baru sistem zonasi; (2) Menganalisis minat belajar peserta didik dalam proses pembelajaran; (3) Menganalisis perbedaan minat belajar peserta didik yang memilih jalur pendaftaran zonasi, prestasi, dan mutasi Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode komparasi. Teknik pengumpulan data menggunakan angket minat belajar. Pengambilan sampel dilakukan dengan menggunakan purposive random sampling dan diperoleh sampel sebanyak 177 peserta didik diantaranya pemilih jalur zonasi sebesar 131, prestasi 41 dan mutasi 5. Uji validitas data yang digunakan pada penelitian ini berupa validitas isi diperoleh hasil tinggi dan validitas konstruk diperoleh hasil 28 item valid pada variabel minat belajar uji reliabilitas dilakukan dengan rumus cronbach alpha diperoleh hasil 0,878 (sangat andal). Teknik analisis data yang digunakan terdiri dari analisis deskriptif, one way anova dan analisis sederhana. Berdasarkan hasil analisis deskriptif menunjukkan bahwa peserta didik memiliki tingkatan minat belajar yang sedang pada setiap jalur sistem zonasi. Hasil uji one way anova menunjukkan bahwa tingakatan minat belajar peserta didik pada setiap jalur terdapat perbedaan yang signifikan dengan nilai 0,001. Hasil uji beda menggunakan Posthoc LSD juga mendapatkan nilai signifikan pada perbandingan setiap jalur zonasi. Kesimpulan bahwa terdapat perbedaan tingakatan minat belajar yang dipengaruhi oleh pemilihan jalur sistem zonasi peserta didik kelas VIII di SMP 3 Kartasura. Saran bagi guru BK agar dapat memberikan layanan yang dapat meningkatkan minat belajar peserta didik agar mampu lebih mengoptimalkan prestasi belajarnya dan untuk peneliti selanjutnya dapat dijadikan acuan referensi mengenai penelitian minat belajar dan jalur pendaftaran sistem zonasi. Kata Kunci : Jalur zonasi, Minat belajar, Peserta didik SMP
×
Penulis Utama
:
Fajar Abdul Fatah
Penulis Tambahan
:
-
NIM / NIP
:
K3118028
Tahun
:
2023
Judul
:
PERBEDAAN MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK ANTARA
PEMILIHAN JALUR PENDAFTARAN ZONASI, PRESTASI, DAN
MUTASI KELAS VIII DI SMP N 3 KARTASURA
TAHUN PELAJARAN 2021/2022