Penulis Utama | : | Aqshal Moh. Ath-thaariq |
NIM / NIP | : | M3119012 |
Game adalah media hiburan yang populer pada masa sekarang ini. Game memiliki berbagai genre salah satunya adalah genre escape room. Genre Escape room memiliki definisi sebagai "genre game yang memiliki tujuan untuk keluar dari sebuah ruangan dengan memecahkan puzzle". Implementasinya sangat beragam dan memiliki berbagai potensial untuk diimplementasikan dengan konsep tema lainnya seperti diimplementasikan ke bidang pendidikan. Di laporan ini, penulis menggunakan konsep genre escape room sebagai tema utama dengan diimplementasikan dengan materi matematika jenjang SMP kelas 7 sebagai puzzle yang harus diselesaikan. Menurut penulis, genre escape room memiliki potensial yang besar dan bermanfaat ketika diimplementasi dengan materi pendidikan.
Untuk bentuk projeknya sendiri, pemain akan ditempatkan di suatu ruangan dengan puzzle yang diberikan adalah puzzle matematika dengan materi matematika kelas 7 SMP. Bentuk puzzlenya beragam mulai dari brankas, keypad, saklar, keycard, PIN maupun penginputan benda. Ketika jawabannya cocok dengan puzzle maka pintu ruangan akan terbuka dan pemain bisa lanjut ke level berikutnya.