ABSTRAK

Ranita Firdausa. K1317057. PROFIL KOMUNIKASI MATEMATIS SISWA KEPRIBADIAN EKSTROVERT DAN INTROVERT DALAM PEMECAHAN MASALAH PERSAMAAN LINGKARAN PADA SISWA KELAS XI SMK WIKARYA KARANGANYAR. Skripsi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. Januari 2023.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil komunikasi matematis siswa dengan kepribadian ekstrovert dan introvert dalam pemecahan masalah persamaan lingkaran pada siswa kelas XI SMK Wikarya Karanganyar. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif. Subjek penelitian ini yaitu empat orang siswa kelas XI SMK Wikarya Karanganyar. Subjek ditentukan dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, tes, dan wawancara. Uji validitas data menggunakan triangulasi waktu, serta teknik analisis data meliputi kegiatan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan.

Berdasarkan hasil analisis data diperoleh hasil penelitian yaitu dalam mengkomunikasikan ide matematisnya secara tertulis, siswa ekstrovert terlihat tidak teliti dan cenderung menuliskan jawaban sesuai dengan apa yang dipikirkan bukan sesuai dengan jawaban yang benar. Adapun dalam mengkomunikasikan ide matematisnya secara lisan, secara siswa dengan tipe kepribadian ekstrovert terlihat berani dan tidak gugup dalam mengungkapkan idenya serta berbicara dengan lugas dan lancar dalam menjawab pertanyaan meskipun dalam beberapa pertanyaan, jawaban yang disampaikan kurang tepat. Selanjutnya siswa dengan tipe kepribadian introvert terlihat cukup teliti dalam mengkomunikasikan ide matematisnya dalam bentuk tulisan. Adapun dalam mengkomunikasikan ide matematisnya secara lisan, siswa dengan tipe kepribadian introvert terlihat malu- malu dan gugup saat mengungkapkan idenya serta berbicara dengan sedikit terbata- bata dalam menjawab pertanyaan.

Kata Kunci : ekstrovert, introvert, komunikasi matematis, persamaan lingkaran