Penulis Utama | : | Nurul Alifah |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | K4317048 |
Tahun | : | 2021 |
Judul | : | Pengaruh Model Concept Attainment Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis dan Kesadaran Metakognisi pada Pembelajaran Daring |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - Fak. KIP - 2021 |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fak. KIP-K4317048 |
Subyek | : | - |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Abstrak | : | Penelitian ini bertujuan mengetahui pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap: 1) kemampuan berpikir kritis, 2) kesadaran metakognisi, 3) kemampuan berpikir kritis dan kesadaran metakognisi, 4) mengetahui sejauh mana pengaruh model concept attainment terhadap aspek kemampuan berpikir kritis, 5) mengetahui sejauh mana pengaruh model concept attainment terhadap aspek kesadaran metakognisi, serta 6) mengetahui efektivitas model concept attainment terhadap kemampuan berpikir kritis pada pembelajaran daring. Kata Kunci: Concept Attainment, kemampuan berpikir kritis, kesadaran metakognisi.
|
File Dokumen Tugas Akhir | : |
Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. Halaman Judul.pdf BAB I.pdf BAB II.pdf BAB III.pdf BAB IV.pdf BAB V.pdf Daftar Pustaka.pdf |
File Dokumen Karya Dosen | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Dr. Ir. Yudi Rinanto, M.P. 2. Dr. Sri Dwiastuti, M.Si |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. KIP |