ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara pendekatan pembelajaran kontekstual terhadap prestasi belajar IPS siswa, (2) Ada tidaknya perbedaan pengaruh yang signifikan antara minat belajar terhadap prestasi belajar IPS siswa, dan (3) Ada tidaknya interaksi pengaruh yang...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Perbedaan pengaruh yang signifikan penggunaan media pembelajaran Model dan Gambar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam pada siswa SDN Gugus 02 Kecamatan Ngawi. (2) Perbedaan pengaruh yang signifikan Minat belajar terhadap prestasi belajar mata pelajaran Ilmu...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara metode pembelajaran eksperimen model SEQIP dengan metode pembelajaran konvensional terhadap hasil belajar IPA, (2) Ada tidaknya Perbedaan pengaruh antara siswa yang kreativitasnya tinggi dengan siswa yang kreativitasnya rendah terhadap hasil...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran quantum utamanya dalam hal langkah-langkah pembelajarannya, upaya mengatasi masalah yang timbul, faktor pendukung serta manfaat pembelajaran itu. Penelitian dilakukan di SD Muhammadiyah 1 Magetan dengan subyek penelitian adalah guru-guru dalam melaksanakan pembelajaran...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, model pembelajaran kooperatif tipe STAD atau tipe GI, (2) manakah yang memberikan prestasi belajar matematika lebih baik, kreativitas tinggi, kreativitas sedang atau kreativitas rendah, (3) pada masing-masing model...

ABSTRAK Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih rendahnya prestasi hasil belajar matematika siswa Madrasah Tsanawiyah di Kabupaten Klaten. Alternatif pembelajaran yang diterapkan adalah pembelajaran konstruktivisme dengan memanfaatkan media power point. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk menguji perbedaan prestasi hasil belajar...

ABSTRAK Masalah pada penelitian ini adalah (1) apakah prestasi belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran kontekstual lebih baik dari pada prestasi belajar siswa yang diajar dengan model pembelajaran langsung?, (2) apakah prestasi belajar siswa yang mempunyai kemampuan awal tinggi lebih baik dari pada prestasi belajar siswa yang...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Hubungan antara sikap inovatif dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (2) Hubungan antara kedisiplinan dengan kompetensi guru Sekolah Dasar Gugus Ronggowarsito Kecamatan Ngadirojo Kabupaten Wonogiri Tahun 2008. (3)...

ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan,(1) perlunya sejarah perjuangan Komando Daerah Muria menjadi bagian dari materi pembelajaran sejarah di SMP wilayah Kabupaten Kudus; (2) aspek-aspek dari sejarah perjuangan Komando Daerah Muria yang perlu diajarkan kepada siswa; (3) tanggapan guru-guru IPS di SMP dan pejabat Dinas Pendidikan...

ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh pembelajaran dengan metode inkuiri terbimbing dan eksperimen bebas terhadap prestasi belajar siswa pada aspek kognitif, (2) pengaruh pembelajaran dengan metode inkuiri terbimbing dan eksperimen bebas terhadap prestasi belajar siswa pada aspek psikomotorik, (3) pengaruh sikap...