Pengaruh latihan interval dengan rasio kerja 1:3 dan rasio kerja 1:5 terhadap peningkatan kemampuan sprint renang 50 meter gaya crawl pada atlet renang club Bintang Timur Surakarta
Penulis : Nur Alfiyah Rahmawati
[ Abstrak ]

---

Pengaruh model latihan UMAC-CPF terhadap daya tahan pemain sepakbola Cerebral Palsy Indonesia
Penulis : Muhammad Abdul Masjid
[ Abstrak ]

---

Pengaruh model latihan UMAC-CPF terhadap kecepatan pemain sepakbola Cerebral Palsy Indonesia
Penulis : Merdyarta Anggy Prasetya
[ Abstrak ]

---

Pengaruh model latihan UMAC-CPF terhadap koordinasi pemain sepakbola cerebral palsy Indonesia
Penulis : Hari Prasetyo
[ Abstrak ]

---

Analisis Kebutuhan Teknik Dasar Pencak Silat Kategori Tanding Pada Atlet Putra Usia Dini Peserta UNS Open di Surakarta Tahun 2019
Penulis : Aris Fatkhur Rohman
[ Abstrak ]

---

Perbedaan pengaruh metode Aerobic Interval Training (Tabata ) dan circuit training tehadap peningkatan V02MAX. pada mahasiswa tim pekan Olahraga mahasiswa pencak silat Universitas Sebelas Maret Surakarta tahun 2019
Penulis : Tegar Librian Pamungkas
[ Abstrak ]

---

Penerapan pendekatan bermain untuk meningkatkan hasil belajar kombinasi gerak dasar lokomotor, non lokomotor, dan manipulatif pada siswa kelas V SD Negeri 01 Gemolong Kabupaten Sragen tahun ajaran 2018/2019
Penulis : Eunike Novita Saeketu
[ Abstrak ]

---

Penggunaan alat bantu pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas IV MI Muhammadiyah Trangsan Kecamatan Gatak Kabupaten Sukoharjo tahun ajaran 2018/2019
Penulis : Christiyana Tri Wijayanti
[ Abstrak ]

---

Pengaruh Penerapan Model Discovery Learning Disertai Media Interaktif Ecosystem Augmented Reality (Eco AR) terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
Penulis : Handy Yudha Permana
[ Abstrak ]

---

Penggunaan Media Pembelajaran Audio Visual untuk Meningkatkan Hasil Belajar Passing atas Bola Voli pada Peserta Didik Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 1 Wonosari Kabupaten Klaten Tahun Ajaran 2018/2019
Penulis : Muhammad Rizky Aria Luqoni
[ Abstrak ]

---