Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

PEMBELAJARAN INKUIRI
Peningkatan Prestasi Belajar IPA melalui Model Pembelajaran Inkuiri Siswa Kelas III SDN 02 Lemahbang Kecamatan Jumapolo Kabupaten Karanganyar Tahun 2009 / 2010
Tujuan penelitian ini adalah: Untuk mengetahui apakah dengan menggunakan model pembelajaran inkuiri dapat meningkatkan prestasi belajar IPA siswa kelas III SD Negeri 02 Lemahbang Jumapolo Karanganyar. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang berisi empat tahapan, dimulai dari perencanaan tindakan, pelaksanaan...
Mulyani Dwi Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
GAWAI DAYAK
Makna Pekan Gawai Dayak Di Pontianak Bagi Masyarakat Dayak Kalimantan Barat
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui nilai yang terkandung dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak bagi masyarakat Dayak Kalimantan Barat. (2) mengetahui alasan masyarakat Dayak Kalimantan Barat mau berpartisipasi dalam Pekan Gawai Dayak yang di selenggarakan di Pontianak. (3) mengetahui performance dalam Pekan Gawai Dayak di Pontianak yang...
Lituhayu Handayani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR
Pengaruh Pemberian Penguatan (Reinforcement) Dan Fasilitas Belajar Terhadap Prestasi Belajar Pada Mata Pelajaran Ekonomi Siswa Kelas X Sma N 1 Klego Boyolali Tahun 2010/2011
Tujuan Penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan pemberian penguatan (reinforcement) terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran ekonomi siswa kelas X SMA N 1 Klego Boyolali tahun 2010/2011. (2) Untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh yang signifikan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mata...
Pratiwi Wahyu Nugraheni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENELITIAN TINDAKAN KELAS
Pembelajaran Kooperatif Student Team Achievement Divisions Disertai Eksperimen dan Catatan Terbimbing untuk Meningkatkan Kualitas Proses dan Hasil Belajar
Atik Pujirahayu
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Upaya meningkatkan keterampilan menulis teks berita melalui penerapan metode pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Plaosan Magetan tahun ajaran 2010/ 2011
Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk: (1) meningkatkan kualitas proses menulis teks berita dan (2) meningkatkan kualitas hasil pembelajaran menulis teks berita melalui penerapan metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 1 Plaosan. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas...
Murtianis
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2011
PENDIDIKAN
Studi komparasi model pembelajaran kooperatif tipe jigsaw dengan model ekspositori erhadap prestasi belajar mata pelajaran akuntansi siswa kelas XI IS SMA Negeri 2 urakarta tahun pelajaran 2010/ 2011
Tujuan penelitian ini adalah : untuk mengetahui apakah model pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw lebih baik daripada model ekspositori dalam pembelajaran akuntansi bagi siswa SMA N 2 Surakarta tahun ajaran 2010/2011. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode eksperimental dengan rancangan Matched Group Design. Populasi pada penelitian...
A.Oktivani Indrianto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR
Peningkatan Prestasi Belajar Ipa Anak Tuna Grahita Dengan Media Gambar Hewan Berkaki Empat pada Siswa Kelas IV C-1 Slb Widya Bhakti Semarang Tahun Pelajaran 2010/2011
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar IPA anak tuna grahita dengan media gambar hewan berkaki empat pada siswa kelas IV SLB C1 Widya Bhakti Semarang tahun pelajaran 2010/2011. Dalam proses belajar mengajar, seorang guru dituntut lebih aktif dan kreatif cara memberikan metode pembelajaran, agar siswa tidak merasa jenuh,...
Indah Pramugari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
COOPERATIVE LANGUAGE LEARNING
Implementing Cooperative Language Learning (Cll) To Improve Students’ Speaking Skill (An Action Research At The Eighth Grade Of SMP Negeri 5 Surakarta in Academic Year 2010/2011)
The objective of this research is to improve students’ speaking skill and motivation in learning English using Cooperative Language Learning (CLL) approach. The collaborative classroom action research was conducted by the researcher from October, 2010 to June 2011 to the eighth grade students of SMP Negeri 5 Surakarta. There were 36 students...
Yuli Dwi Kurniawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
BELAJAR MATEMATIKA
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Matematika Operasi Penjumlahan Bilangan 1 – 10 Melalui Penggunaanalat Peraga Dekak – Dekak Bagi Siswa Kelas D-I SLB – B YPPALB Kota Magelang Tahun 2010/2011
Supriyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
CAHAYA
Peningkatan Kemampuan Memahami Sifat-Sifat Cahaya Dalam Pembelajaran IPA Melalui Model Quantum Learning Pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri 1 Karangpelem Tahun Ajaran 2010/ 2011
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan memahami sifat-sifat cahaya dalam pembelajaran IPA pada peserta didik kelas V SD Negeri 1 Karangpelem tahun ajaran 2010/2011. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak dua siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi...
Sujiati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
  • First
  • Previous
  • 2239
  • 2240
  • 2241
  • 2242
  • 2243
  • 2244
  • 2245
  • 2246
  • 2247
  • 2248
  • 2249
  • 2250
  • 2251
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss