Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( fak )

PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Penerapan Pembelajaran Kooperatif sebagai Upaya untuk Meningkatkan Kemampuan Kooperatif dan Multiple Intelegences siswa Kelas X pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan SMK N 1 Klego Tahun Pelajaran 2008/2009
- 
Muhamad Yuda
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
LOMPAT JAUH
Upaya Peningkatan Pembelajaran Lompat Jauh dengan Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas VI SDN 10 Randudongkal Kecamatan Randudongkal Kabupaten Pemalang Tahun 2010/2011
AbstrakPenelitian  ini  dilaksanakan  dengan  tujuan  untuk  meningkatkan  kualitas pembelajaran Lompa! jauh  gaya Jongkok   dengan  media  pendekatan  bermain.  Ditandai dengan  sikap  siswa  dengan  mengikuti   pembelajaran  dan  peningkatan   hasil  tes  unjuk kerja atau nilai  pembelajaran.Penelitian ini merupakan...
Kusno
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2011
LEMPAR TURBO
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lempar Turbo melalui Penerapan Alat Bantu pada Siswa Kelas IV SD Negeri 02 Selokaton Kecamatan Sukorejo Kabupaten Kendal Tahun Pelajaran 2012 / 2013
-
Indrawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
PENDEKATAN BERMAIN, HASIL BELAJAR LOMPATJAUH.
Upaya Peningkatan Hasil Belajar Lompat Jauh melalui Pendekatan Bermain Lompat Tali pada Siswa Kelas V SD Negeri Purworejo Kecamatan Temanggung Kabupaten Temanggung Tahun Pelajaran 2013/2014
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan  hasil belajar lompat jauh siswa kelas V SD Negeri Purworejo, Kecamatan Temanggung, Kabupaten Temanggung tahun pelajaran 2013/2014 melalui pendekatan bermain lompat tali.Penelitian ini merupakan Penelitian   Tindakan   Kelas  (PTK}.  Penelitian dilakukan   dua  siklus  dengan  tiap ...
Tri Susiatl
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
HASIL BELAJAJAR PKN, MEDIA GAMBAR, SISWA TUNAGRAHITA
Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Kewarganegaraan Pokok Bahasan Kewajiban Siswa di Sekolah melalui Media Gambar bagi Siswa Kelas III SLB C Yakut Purwokerto Semester II Tahun Pelajaran 2011-2012
-
Tuti Susienti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
GERAK DASAR LARI, MEDIA, PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS IV
Upaya Meningkatan Hasil Belajar Gerak Dasar Lari dengan Menggunakan Media dalam Pembelajaran pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pendowo Kecamatan Kranggan Kabupaten Temanggung Tahon Pelajaran 2014 / 2015
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar gerak dasar lari cepat pada siswa kelas IV SD Negeri I Pendowo Kecamatan  Kranggan Kabupaten Temanggung   Tahun Pelajaran 2014/2015,dengan   menggunakan media dalam pembelajaran.Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Pendowo tahun pelajaran 2014/2015...
Sarono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2014
MENINGKATKAN HASIL BELAJAR, ROLL DEPAN
Penerapan Penggunaan Alat Bantu Bidang Miring untuk Meningkatkan Hasil Belajar Roll Depan pada Siswa Kelas IV SD 3 Sambung Kecamatan Undaan Kabupaten Kudus Tahun Pelajaran 2012-2013
-
Djoko Susilo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2013
LOMPAT JAUH, GAYA MELENTING, PENDEKATAN BERMAIN
Upaya Peningkatan Kemampuan Lompat Jauh Gaya Melenting Melalui Pendekatan Bermaain pada Siswa Kelas V Son I Tunggoro Kecamatan Sigaluh Kabupaten Banjarnegara Tahun Pelajaran 2010/2011
ABSTRAKPenelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui peningkatkan kcmarnpuan lompa! jauh gaya  melenting melalui pembelajaran pendekatan bermain pada siswa kelas V SDN I Tunggoro Kecamatan Sigaluh Kabupaten Banjarnegara tahun pelajaran 20I0/2011.Metode penelitian yang digunakan adalah metode deskriptifkualitatif. Subjek dalarn...
Muhyi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, PEMBELAJARAN THINK PAIR SHARE
Ekperimentasi Pembelajaran Think Pair Share di Tinjau dari Motivasi Belajar Siswa pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika Siswa
-
Suciana Dwi Irawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2012
STUDI KOMPARASI, PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL), MEDIA VCD, SISTEM KOLOID.
Stud I Komp Arasi Pembelajaran Kimia dengan Pendeka Tan Contextual Teaching and Learning (Ctl) menggunakan Eksperimen Laboratorium dan Media Vcd pada Pokok Bahasan Sistem Koloid Kelas XI Ipa Semester 2 di SMA Biilnneka Kary A2 Boyolali Tahun Ajaran 2010/2011
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk  mengetahui bahwa pelaksanaan pembelajaran dengan pendekatan  CTL menggunakan metode  eksperimen Jaboratorium dapat memberikan prestasi belajar lebih baik dari pada pelaksanaan pembelajaran    dengan pendekatan CTL   menggunakan media VCD pada   pokok bahasan sistem koloid.Penelitian ini...
Fajar Dwi Nursanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
  • First
  • Previous
  • 906
  • 907
  • 908
  • 909
  • 910
  • 911
  • 912
  • 913
  • 914
  • 915
  • 916
  • 917
  • 918
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss