Peran Modal Sosial Dalam Kelangsungan Industri Tenun Lurik ATBM di Desa Tlingsing, Kecamatan Cawas, Kabupaten Klaten
Penulis : Ichwan Pradana Setiaji
[ Abstrak ]

---

Strategi Pelestarian Kesenian Tari Tradisional (Studi Deskriptif Pelestarian Kesenian Tari Tradisional Oleh Sanggar Tari Darma Giri Budaya Di Kabupaten Wonogiri)
Penulis : Bima Rasyid Fawzi
[ Abstrak ]

---

Efektivitas Pelaksanaan Program Inkubasi Rumah Kreatif BUMN BRI Yogyakarta Sebagai Inovasi Pemberdayaan UMKM
Penulis : Rosa Jannah Pramesta
[ Abstrak ]

---

Tata Kelola Usaha Coffee Shop Berbasis Modal Sosial (Studi Kasus di Tradisi Ngopi Surkarta)
Penulis : Prayogi Ditya Saputra
[ Abstrak ]

---

Motif dan Kepuasan Mendengarkan Podcast (Studi Korelasi Motif, Intensitas dan Kepuasan dalam Mendengarkan Channel Podcast “RAPOT” pada Platform Spotify di Kalangan Mahasiswa Ilmu Komunikasi S1 Reguler FISIP UNS)
Penulis : Zhafarina Zharfa
[ Abstrak ]

---

Perubahan Pola Komunikasi Perempuan Terhadap Teman Sebaya Setelah Mengalami Body Shaming (Studi Kasus pada Mahasiswi D3 Vokasi dan S1 Fisip UNS Surakarta)
Penulis : Zefrien Roselina
[ Abstrak ]

---

Pengaruh Tingkat Kepercayaan, Persepsi dan Intensitas Audiens Menonton Youtube “Menjadi Manusia” Terhadap Tingkat Kepedulian Mahasiswa Pada Kesehatan Mental (Studi pengaruh tentang konten Youtube Menjadi Manusia, terhadap tingkat kepedulian Mahasiswa SI FISIP UNS angkatan 2018 dan 2019 terkait kesehatan mental)
Penulis : Yonada Nancy Puspha
[ Abstrak ]

---

Penggunaan Media Sosial dan Efektivitas SPMB UNS Dalam Pemenuhan Kebutuhan Informasi Calon Mahasiswa Baru UNS 2020 (Studi Kuantitatif pada Layanan Daring Media Sosial Instagram SPMB UNS)
Penulis : Vivaldi Maulana Zhafran
[ Abstrak ]

---

Representasi Ketidakadilan Gender Pada Perempuan Dalam Film (Studi Analisis Wacana Kritis pada Film A Star Is Born)
Penulis : Veronica Cintya Hapsari
[ Abstrak ]

---

Komunikasi Persuasif Perawat Dalam Membangun Konsep Diri Positif Pada Lansia di Griya Bahagia PMI Surakarta
Penulis : Tiara Mahatmastuti
[ Abstrak ]

---