JIGSAW MODEL
ABSTRAK
This research is intended to know the effectiveness of Jigsaw Model to teach reading viewed from the students' interest. The teaching model as the experimental variable is of two kinds, Jigsaw Model and Direct Instruction Model. The interest is divided into high and low interest.
The research was conducted in SMP N 3 Kartasura. The...
Novianni Anggraini
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
STUDENTS MOTIVATION
ABSTRAK
This research is intended to determine the effectiveness of inquiry-based teaching and learning to teach reading viewed from students’ motivation. The teaching method as the experimental variable is of two kinds: Inquiry-based Teaching and Learning and Traditional Method. The motivation as the attribute variable is divided into high...
Vera Dwi Martani
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KEBERDAYAAN PETANI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keberdayaan petani hasil penyuluhan partisipatif pola DAFEP dan untuk mengetahui faktor mana yang berpengaruh terhadap keberdayaan petani.
Dengan menggunakan analisis deduktif dihasilkan konsep keberdayaan yaitu daya untuk mengambil keputusan dan menentukan tindakan yang akan dilakukan yang...
Nani Tri Iswardayati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
KOMPARASI
ABSTRAK Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa yang diajar dengan menggunakan teknik pembelajaran Peta Konsep dengan Teknik Bermain Peran dan mengetahui teknik pembelajaran manakah yang lebih baik diantara keduanya pada kompetensi dasar Antroposfer dan Aspek Kependudukan....
Nularsih
Tesis
Surakarta-pascasarjana-2009
DIRECT INTRUCTION
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk Mengetahui : 1) Pengaruh model Direct Instruction dengan menggunakan Peta Konsep dan LKS terhadap prestasi belajar, 2) Pengaruh motivasi berprestasi tinggi dan motivasi berprestasi rendah terhadap prestasi belajar, 3) Pengaruh kreativitas tinggi dan kreativitas rendah terhadap prestasi belajar, 4) Interaksi...
Suparjono Eko Ifiyanto
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
QUANTUM TEACHING
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui adanya peningkatan prestasi belajar, aktivitas siswa dan kemampuan siswa dalam menyampaikan pendapat melalui metode pembelajaran quantum teaching.
Metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, angket, dan tes. Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam dua siklus, dengan masing-masing...
Saptanti Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
TUTUR BAHASA
ABSTRAK Tingkat tutur bahasa Jepang memiliki ragam biasa dan ragam sopan, yang dikenal dengan ragam futsu ‘biasa’ dan ragam teinei ‘sopan’. Ragam teinei ‘sopan’ terdiri atas teineigo ‘bahasa sopan’, sonkeigo ‘bahasa menghormat’, dan kenjoogo ‘bahasa merendah’. Dalam bahasa Jawa tingkat tutur dikenal dengan...
Imelda Indah Lestari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2009
METODE BELAJAR
ABSTRAK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode pembelajaran Student Teams Achievement Divisions (STAD) menggunakan teknik Peta konsep terhadap hasil belajar siswa kelas VII Sekolah Menengah Pertama 1 Gondangrejo Karanganyar pada kompetensi dasar” ”Mendiskripsikan keragaman bentuk muka bumi, proses...
Muh Husyain Rifai
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2007
KELUARGA BERENCANA
Latar belakang : Tingkat partisipasi pemakaian kontrasepsi sterilisasi tuba sebagai pilihan metode KB bagi ibu-ibu yang telah mempunyai jumlah anak cukup di Indonesia masih dirasakan minim. Tingkat pengetahuan KB yang baik dipercaya sebagai salah satu cara untuk meningkatkan keputusan melakukan sterilisasi tuba sebagai pilihan cara...
Syamsul Bachri
Tesis
Surakarta-Fak. Kedokteran-2006
Agus Wiyono, S2403001, 2005, Peranan Perempuan Dalam Perumusan Perencanaan Pembangunan Partisipatif (Penelitian Tentang Akses Partisipasi, Kontrol dan Manfaat Perempuan Dalam Penyusunan Daftar Skala Prioritas Pembangunan Pada Musyawarah Perencanaan Pembangunan Kelurahan Di Wilayah Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Tahun 2005), Tesis, Program Studi...
Agus Wiyono
Tesis
Surakarta-Program Studi Magister Administrasi Publik, Progra-2006