Pengantar karya Tugas Akhir ini berjudul “Perancangan Board game untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca pada Siswa Kelas 1 & 2 SD.” Adapun permasalahan yang dikaji adalah: (1) Bagaimana upaya yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kemampuan baca dan tulis siswa kelas 1 & 2 SD? (2) Bagaimana merancang media utama dan pendukung berupa board game agar dapat berfungsi efektif sebagai media pembelajaran membaca dan menulis bagi siswa kelas 1 & 2 SD?. Kemampuan membaca merupakan keterampilan dasar yang sangat penting bagi perkembangan kognitif dan keberhasilan belajar anak. Namun pada kenyataannya, masih banyak siswa kelas rendah sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam mengenali huruf, membaca suku kata, serta memahami kata dan kalimat sederhana. Oleh karena itu, perancangan board game edukatif ini dihadirkan sebagai alternatif media pembelajaran yang menggabungkan unsur bermain dan belajar secara seimbang. Board game dirancang dengan pendekatan visual yang menarik, aturan yang sederhana, serta mekanisme permainan yang melatih pengenalan huruf, pembacaan suku kata, dan pemahaman kata. Melalui media ini, diharapkan proses belajar membaca dapat menjadi lebih menyenangkan, interaktif, dan mudah dipahami oleh siswa, sehingga mampu meningkatkan minat serta kemampuan membaca anak kelas 1 & 2 SD secara lebih optimal.