Efektivitas penerapan pendekatan pembelajaran brain-based teaching terhadap prestasi belajar siswa kelas XI semester I SMA MTA Surakarta tahun ajaran 2008/2009 pada materi pokok kesetimbangan kimia

Penulis Utama : Rohmah Mukhoyaroh
NIM / NIP : K3303062
× ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pendekatan pembelajaran Brain-Based Teaching terhadap prestasi belajar siswa materi pokok Kesetimbangan Kimia Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dan demonstrasi dengan Randomized Control-Group Pretest-Posttest Design. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Program IPA SMA MTA Surakarta semester I tahun ajaran 2008/2009 yang terdiri dari 3 kelas dengan masing-masing kelas terdiri dari 35 siswa. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah Cluster Random Sampling, yaitu mengambil kelompok sampel secara acak dari populasi untuk diambil sebagai kelas kontrol dan kelas eksperimen. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode tes obyektif untuk data prestasi belajar aspek kognitif, angket sikap untuk aspek afektif dan teknik observasi untuk aspek psikomotor. Teknik analisis data yang digunakan meliputi Uji Normalitas, Uji Homogenitas, dan Uji-t Pihak Kanan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pendekatan pembelajaran Brain-Based Teaching efektif untuk meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi pokok Kesetimbangan Kimia kelas XI semester I SMA MTA Surakarta tahun ajaran 2008/2009 dari aspek psikomotor, namun tidak efektif untuk aspek kognitif dan aspek afektif. Harga thitung = 2,0403 > ttabel =1,6500 untuk aspek psikomotor, .thitung =-2,1300 < ttabel =1,9600 untuk aspek kognitif, dan thitung =1,9300 > ttabel =1,6500 untuk aspek afektif.
×
Penulis Utama : Rohmah Mukhoyaroh
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : K3303062
Tahun : 2009
Judul : Efektivitas penerapan pendekatan pembelajaran brain-based teaching terhadap prestasi belajar siswa kelas XI semester I SMA MTA Surakarta tahun ajaran 2008/2009 pada materi pokok kesetimbangan kimia
Edisi :
Imprint : Surakarta - FKIP - 2009
Program Studi : S-1 Pendidikan Kimia
Kolasi :
Sumber : UNS-FKIP Prodi. Pendidikan Kimia-K.3303062-2009
Kata Kunci :
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Drs. Sugiharto, Apth., M.S.
2. Dr. rer. nat. Sri Mulyani, M.Si.,
Penguji :
Catatan Umum : 2511/2009
Fakultas : Fak. KIP
×
File : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.