Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya memahami unsur-unsur yang memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa dalam mengelola sumber daya mereka merupakan pendorong utama penelitian ini. Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji bagaimana teman sebaya, uang saku, dan literasi keuangan memengaruhi perilaku keuangan mahasiswa Universitas Sebelas Maret. Sebanyak 174 mahasiswa diberikan kuesioner untuk diisi sebagai bagian dari metode survei kuantitatif penelitian ini, yang menggunakan teknik analisis Structural Equation Modeling-Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa perilaku keuangan mahasiswa dipengaruhi secara signifikan, sebagian dan simultan, oleh teman sebaya, uang saku, dan literasi keuangan. Diharapkan penelitian ini akan membantu mahasiswa menjadi lebih melek finansial dan mengelola uang saku mereka dengan lebih bijaksana, serta membantu Universitas Sebelas Maret meningkatkan pengajaran literasi keuangan di kampus.