Pangan lokal merupakan bagian penting dari identitas budaya yang perlu diperkenalkan sejak dini kepada generasi muda. Namun, pergeseran gaya hidup dan dominasi makanan modern menyebabkan menurunnya apresiasi anak terhadap pangan lokal, termasuk singkong sebagai identitas pangan khas Kabupaten Gunungkidul. Persoalan ini diperberat oleh minimnya media edukasi yang mampu memperkenalkan nilai budaya pangan lokal secara menarik dan sesuai karakteristik perkembangan anak. Penelitian ini bertujuan merancang buku cerita bergambar sebagai media pembelajaran untuk mengenalkan pangan lokal, khususnya singkong, kepada anak usia 9-12 tahun. Perancangan menggunakan pendekatan design thinking yang mencakup tahapan empathize, define, ideate, prototype, dan test. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, studi pustaka, dokumentasi, dan kuesioner, lalu dianalisis dengan analisis deskriptif kualitatif serta semiotika Charles Sanders Peirce untuk mengoptimalkan penyampaian makna visual. Hasil penelitian menunjukkan bahwa buku cerita bergambar yang dirancang berhasil memadukan narasi visual, ilustrasi, serta informasi sejarah dan olahan singkong sesuai karakteristik kognitif anak usia 9-12 tahun. Dengan demikian, buku ini dapat menjadi alternatif media pembelajaran berbasis kearifan lokal yang mendukung pengenalan pangan lokal di sekolah dasar.