Penulis Utama | : | Yoga Wahyudhi |
NIM / NIP | : | C0715038 |
ABSTRAK
Adapun permasalahan yang diangkat dalam perancangan ini adalah (1) Bagaimana merancang visualisasi buku cerita bergambar yang menarik sebagai media penyampaian pesan moral dari Relief Jataka Candi Sojiwan untuk anak usia 9-12 tahun? (2) Bagaimana memilih media pendukung publikasi yang tepat untuk buku cerita bergambar tersebut?. Tujuan dari perancangan ini adalah menciptakan sebuah buku cerita bergambar yang menarik sebagai media penyampaian pesan moral dari Relief Jataka Candi Sojiwan untuk anak usia 9-12. Banyak pengunjung Candi Sojiwan terutama anak-anak yang tidak mengetahui adanya Relief Jataka di candi tersebut, padahal dalam setiap Relief Jataka tersebut terkandung pesan moral yang masih relevan diterapkan pada kehidupan sehari-hari. Hal itu disebabkan karena kurangnya media informasi tentang Candi Sojiwan dan masing-masing cerita Jataka hanya ditampilkan dalam satu panel relief. Dengan buku cerita bergambar ini pembacanya dapat mengenal Relief Jataka Candi Sojiwan dan pesan moral yang terkandung didalamnya secara menyenangkan.
Kata kunci: Buku Cerita Bergambar, Relief Jataka, Candi Sojiwan
Penulis Utama | : | Yoga Wahyudhi |
Penulis Tambahan | : | - |
NIM / NIP | : | C0715038 |
Tahun | : | 2019 |
Judul | : | Perancangan buku cerita bergambar sebagai media penyampaian pesan moral dari relief jataka Candi Sojiwan untuk anak usia 9-12 tahun |
Edisi | : | |
Imprint | : | Surakarta - F. Seni Rupa Dan Desain - 2019 |
Program Studi | : | S-1 Desain Komunikasi Visual |
Kolasi | : | |
Sumber | : | UNS-Fakultas Seni Rupa Dan Desain, Program Studi Desain Komunikasi Visual-C0715038-2019 |
Kata Kunci | : | |
Jenis Dokumen | : | Skripsi |
ISSN | : | |
ISBN | : | |
Link DOI / Jurnal | : | - |
Status | : | Public |
Pembimbing | : |
1. Drs. Bedjo Riyanto, M.Hum. 2. Sayid Mataram, S.Sn., M.Sn. |
Penguji | : | |
Catatan Umum | : | |
Fakultas | : | Fak. Seni Rupa dan Desain |
File | : | Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download. |
---|