Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Pengaruh literasi keuangan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS 2020-2022; 2) Pengaruh lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS 2020-2022; dan 3) Pengaruh literasi keuangan dan lingkungan keluarga secara bersamasama terhadap minat berwirausaha mahasiswa Pendidikan Administrasi Perkantoran FKIP UNS 2020-2022. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif deskriptif dengan metode korelasional. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran angkatan 2020-2022. Sampel penelitian diambil menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, dan kuesioner. Data yang diperoleh dari penelitian ini kemudian diolah dengan menggunakan IBM SPSS 26. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif dan signifikan literasi keuangan terhadap minat berwirausaha dengan hasil uji t 6.442 > 1.654 atau H0 ditolak, H1 diterima; 2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan lingkungan keluarga terhadap minat berwirausaha dengan hasil uji t 9.561 > 1.654 atau H0 ditolak, H2 diterima; dan 3) Terdapat pengaruh poisitif dan signifikan literasi keuangan dan lingkungan keluarga terhadap hasil belajar dengan hasil uji F 114.581 > 3.05 atau H0 ditolak, H3 diterima. Hasil penelitian ini menunjukkan multisignifikansi literasi keuangan dan lingkungan keluarga terhadap Y dipengaruhi nilai sebesar 59,7% dan sisanya sebesar 40,3% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dieksplorasi dalam penelitian ini. Keseluruhan hasil analisis dalam penelitian ini mendukung hipotesis yang diasumsikan.