Penulis Utama : Helen Marthalia Fionila Fachreza
NIM / NIP : O0119051
×

Helen Marthalia Fionila Fachreza. O0119051. MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLAVOLI MELALUI PERMAINAN KELOMPOK KECIL PADA SISWA KELAS VII SMPN 1 KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2022/2023, Skripsi. Surakarta:Fakultas Keolahragaan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2023.Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar passing bawah melalui permainan kelompok kecil pada siswa kelas VII SMPN 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas. Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, terdiri dari empat tahapan dalam setiap siklusnya yang meliputi tahap perencanaan, tahap pelaksanaan tindakan, tahap observasi, dan tahap refleksi. Subyek dalam Penelitian Tindakan Kelas ini adalah peserta didik kelas VII SMPN 1 Karanganyar yang berjumlah 31 peserta didik, terdiri dari 18 peserta didik putri dan 13 peserta didik putra. Sumber data dalam Penelitian Tindakan Kelas ini berasal dari peserta didik, peneliti, dan guru sebagai kolabolator. Teknik pengumpulan data menggunakan tes dan observasi. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Penelitian Tindakan Kelas ini menggunakan teknik analisis data secara deskriptif kualitatif dengan teknik persentase untuk melihat kecendurungan yang terjadi dalam proses pembelajaran.Hasil analisis data yang terjadi pada pra siklus ke siklus I dan siklus I ke siklus II dapat ditunjukan sebagai berikut: Pada pra siklus hasil belajar passing bawah bolavoli melalui permainan kelompok kecil yang tuntas yaitu 17 peserta didik tuntas atau 55,5% dan 14 peserta didik tidak tuntas atau 44,5%. Kemudian pada siklus I peserta didik yang tuntas yaitu 22 peserta didik atau 71,5% dan yang tidak tuntas 9 peserta didik atau 28,5%, selanjutnya pada siklus II peserta didik yang tuntas yaitu 27 peserta didik atau 86,5% dan yang tidak tuntas 4 peserta didik atau 13,5%. Hasil belajar passing bawah melalui permainan kelompok kecil sudah mencapai target yang sudah ditentukan sehingga tindakan dapat diberhentikan pada siklus II. Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan permainan kelompok kecil dapat meningkatkan hasil belajar passing bawah bolavoli pada siswa kelas VII SMPN 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023.

×
Penulis Utama : Helen Marthalia Fionila Fachreza
Penulis Tambahan : -
NIM / NIP : O0119051
Tahun : 2023
Judul : Meningkatkan Hasil Belajar Passing Bawah Bolavoli Melalui Permainan Kelompok Kecil Pada Siswa Kelas VII SMPN 1 Karanganyar Tahun Ajaran 2022/2023
Edisi :
Imprint : Surakarta - Fak. Keolahragaan - 2023
Program Studi : S-1 Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Kolasi :
Sumber :
Kata Kunci : Hasil Belajar, Permainan, Passing Bawah Bolavoli
Jenis Dokumen : Skripsi
ISSN :
ISBN :
Link DOI / Jurnal : -
Status : Public
Pembimbing : 1. Dr. Deddy Whinata Kardiyanto, S.Or.M.Pd
2. Abdul Aziz Purnomo Shidiq, M.Pd
Penguji : 1. Drs. Sunardi, M.kes
2. Dr. Pomo Warih Adi, S.Pd., M.Or
Catatan Umum :
Fakultas : Fak. Keolahragaan
×
Halaman Awal : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Halaman Cover : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB I : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB II : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB III : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB IV : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB V : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
BAB Tambahan : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Daftar Pustaka : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.
Lampiran : Harus menjadi member dan login terlebih dahulu untuk bisa download.