Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan jobsheet dan media pembelajaran berdasarkan penilaian ahli dan pengguna serta mengidentifikasi efektivitas media pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik. Kemudian penelitian ini mendiskusikan implikasi kelayakan dan efektivitas perangkat pembelajaran yang dikembangkan. Metode kuantitatif Research and Developmen (RnD) dengan metode ADDIE (Analysis, Desain, Developmen, Implementation, and Evaluation) telah digunakan dalam penelitian ini. Penelitin ini menggunakan angket validasi dan nilai hasil belajar untuk menjawab tiga tujuan dalam penelitian ini. Angket validasi yang telah divalidasi ahli instrumen telah dilakukan kepada peserta didik dengan teknik simple random sampling dan kepada para ahli, yakni ahli materi dan ahli media dengan teknik purposive sampling. Penelitian ini menemukan bahwa perangkat pembelajaran yang dikembangkan sangat layak untuk diterapkan dan efektif dalam membantu peserta didik meningkatkan kompetensi berdasarkan hasil validasi ahli, pengguna, dan uji hasil belajar yang signifikan. Perangkat pembelajaran "Menggambar Mesin" ini dapat digunakan untuk pembelajaran, namun perlu dikembangkan lebih lanjut dengan melibatkan lebih banyak sampel peserta didik dan memaksimalkan output dari penelitian.